公共藝術(shù)（美術(shù)篇）

定　價(jià)：￥26.60

作　者：	劉五華編
出版社：	高等教育出版社
叢編項(xiàng)：	中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修公共基礎(chǔ)課教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥26.60)

ISBN：	9787040380651	出版時(shí)間：	2013-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁(yè)數(shù)：	168	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修公共基礎(chǔ)課教材：公共藝術(shù)（美術(shù)篇）》是中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修公共基礎(chǔ)課教材，是依據(jù)教育部辦公廳2013年3月頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校公共藝術(shù)課程教學(xué)大綱》編寫的，也是受教育部職業(yè)教育與成人教育司委托，并經(jīng)教育部職業(yè)教育與成人教育司組織專家審定而出版的，旨在培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)鑒賞水平。全書分為基礎(chǔ)模塊和拓展模塊?；A(chǔ)模塊（18課時(shí)）主要內(nèi)容包括美術(shù)與人生、美術(shù)表現(xiàn)、中國(guó)美術(shù)賞析、外國(guó)美術(shù)賞析等；拓展模塊（18課時(shí)）主要內(nèi)容包括設(shè)計(jì)、構(gòu)成基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)析等?！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校學(xué)生必修公共基礎(chǔ)課教材：公共藝術(shù)（美術(shù)篇）》從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，圖豐文簡(jiǎn)，知識(shí)性、趣味性和實(shí)用性較強(qiáng)。通過(guò)經(jīng)典性、代表性、富有時(shí)代感的作品與分析，使學(xué)生了解美術(shù)作品的作者、內(nèi)容、表現(xiàn)形式、審美特征，體會(huì)其與社會(huì)生活、文化、情感以及和其他藝術(shù)之間的聯(lián)系，加深學(xué)生對(duì)不同時(shí)期、不同國(guó)家和地區(qū)美術(shù)作品所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)涵與精神品質(zhì)的理解，提高審美品位，提升生活品質(zhì)?！吨械嚷殬I(yè)學(xué)校學(xué)生必修公共基礎(chǔ)課教材：公共藝術(shù)（美術(shù)篇）》可作為中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生必修公共基礎(chǔ)課教材，亦可作為藝術(shù)愛好者參考用書。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《公共藝術(shù)（美術(shù)篇）》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

基礎(chǔ)模塊
第一單元美術(shù)與人生
第一節(jié) 美術(shù)的意義與領(lǐng)域
一、美術(shù)的意義
二、美術(shù)的領(lǐng)域
思考與練習(xí)
第二節(jié) 美術(shù)與生活
一、個(gè)人表現(xiàn)
二、實(shí)用功能
三、承載文化
思考與練習(xí)
第二單元美術(shù)表現(xiàn)
第一節(jié) 平面表現(xiàn)
一、繁花似錦的繪畫藝術(shù)
二、震撼感人的攝影藝術(shù)
三、優(yōu)雅獨(dú)特的書法與篆刻藝術(shù)
思考與練習(xí)
第二節(jié) 空間表現(xiàn)
一、雕塑
二、工藝品
三、建筑
四、景觀
思考與練習(xí)
第三單元中國(guó)美術(shù)賞析
第一節(jié) 繪畫
一、社會(huì)生活繪畫
二、宗教繪畫
三、山水畫
四、文入畫
思考與練習(xí)
第二節(jié) 書法
一、書法風(fēng)格
二、書法之美
思考與練習(xí)
第三節(jié) 雕塑與建筑
一、傳統(tǒng)雕塑
二、傳統(tǒng)建筑
思考與練習(xí)
第四單元外國(guó)美術(shù)賞析
第一節(jié) 繪畫
一、早期繪畫
二、文藝復(fù)興時(shí)期繪畫
三、巴洛克和洛可可時(shí)期繪畫
四、新古典主義和浪漫主義時(shí)期繪畫
五、寫實(shí)主義繪畫
六、印象派繪畫
七、20世紀(jì)繪畫
思考與練習(xí)
第二節(jié) 雕塑
一、古埃及和古希臘雕塑
二、古羅馬與中世紀(jì)雕塑
三、文藝復(fù)興時(shí)期雕塑
四、17-19世紀(jì)雕塑
……
拓展模塊