高職生產(chǎn)性實訓基地法律問題研究

第一章生產(chǎn)性實訓基地法律地位
第一節(jié)生產(chǎn)性實訓基地的概念
一、 生產(chǎn)性實訓基地的概念
二、 生產(chǎn)性實訓基地的特點
三、 生產(chǎn)性實訓基地與校外實習基地的關(guān)系
四、 生產(chǎn)性實訓基地的功能
五、 生產(chǎn)性實訓基地的作用
第二節(jié)生產(chǎn)性實訓基地的種類
一、 生產(chǎn)性實訓基地按法律地位的不同分類
二、 生產(chǎn)性實訓基地按投資主體的不同分類
三、 生產(chǎn)性實訓基地按經(jīng)營主導(dǎo)主體的不同分類
四、 生產(chǎn)性實訓基地按合作形式的不同分類
第三節(jié)生產(chǎn)性實訓基地的法律主體資格問題
一、 生產(chǎn)性實訓基地在學校的主體資格問題
二、 生產(chǎn)性實訓基地在社會上的主體資格問題
第四節(jié)生產(chǎn)性實訓基地的權(quán)利與義務(wù)
一、 生產(chǎn)性實訓基地的經(jīng)營權(quán)利受到限制
二、 生產(chǎn)性實訓基地增加了教育義務(wù)
第五節(jié)生產(chǎn)性實訓基地各主體的法律地位
一、 生產(chǎn)性實訓基地內(nèi)部主體的法律地位
二、 生產(chǎn)性實訓基地外部主體的法律地位
第六節(jié)生產(chǎn)性實訓基地與校辦工廠在法律地位上的比較
一、 二者的目標不同
二、 二者享有的權(quán)利和承擔的義務(wù)不同
三、 二者的產(chǎn)權(quán)歸屬不同
第七節(jié)生產(chǎn)性實訓基地與新加坡“教學工廠”的比較
第八節(jié)生產(chǎn)性實訓基地與美國“法律診所”的比較
第二章獨立法人型實訓基地公司治理結(jié)構(gòu)
第一節(jié)法人治理結(jié)構(gòu)的概念23高職生產(chǎn)性實訓基地法律問題研究
目錄
第二節(jié)生產(chǎn)性實訓基地法人的出資與設(shè)立
一、 公立學校是否能夠出資的問題
二、 公立學校出資方式的選擇
三、 貨幣出資的問題
四、 知識產(chǎn)權(quán)出資問題
五、 公立高職院校出資瓶頸的解決方案
第三節(jié)生產(chǎn)性實訓基地的組織結(jié)構(gòu)
一、 普通有限責任公司的法定組織機構(gòu)
二、 校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地的一般組織機構(gòu)
三、 關(guān)于生產(chǎn)性實訓基地一人有限公司的組織機構(gòu)
第四節(jié)投資者與生產(chǎn)性實訓基地的利益協(xié)調(diào)
一、 協(xié)調(diào)好學校資本所有權(quán)與實訓基地法人財產(chǎn)權(quán)關(guān)系
二、 出資者資本所有權(quán)、董事決策權(quán)和實訓基地經(jīng)營權(quán)的有效
制衡
三、 投資者和經(jīng)營者的利益分配問題
第五節(jié)生產(chǎn)性實訓基地內(nèi)部各利益集團的協(xié)調(diào)
一、 學校與生產(chǎn)性實訓基地之間的關(guān)系協(xié)調(diào)
二、 生產(chǎn)性實訓基地工作人員和實訓指導(dǎo)教師的關(guān)系協(xié)調(diào)
三、 生產(chǎn)性實訓基地實訓學生與經(jīng)營者之間的關(guān)系協(xié)調(diào)
第三章非獨立法人型實訓基地校企合作協(xié)議
第一節(jié)生產(chǎn)性實訓校企合作協(xié)議當事人
一、 當事人的特點
二、 學生作為受益人可否成為校企合作協(xié)議的當事人
第二節(jié)生產(chǎn)性實訓校企合作協(xié)議的法律性質(zhì)
一、 協(xié)作型聯(lián)營合同形式
二、 業(yè)務(wù)外包式合同形式
三、 技術(shù)開發(fā)和服務(wù)合同形式
四、 三種性質(zhì)的校企合作協(xié)議比較
第三節(jié)生產(chǎn)性實訓校企合作協(xié)議的內(nèi)容
一、 校企合作協(xié)議主要條款內(nèi)容
二、 協(xié)作型聯(lián)營式的校企合作協(xié)議的主要條款
三、 業(yè)務(wù)外包式的校企合作協(xié)議的主要條款
四、 技術(shù)服務(wù)合同的主要條款
第四節(jié)高職院校校企合作協(xié)議存在的主要問題
一、 校企合作協(xié)議主體不適格
二、 校企合作協(xié)議內(nèi)容過于簡單
三、 合同內(nèi)容不合法
四、 合同管理缺位
第五節(jié)非獨立法人型生產(chǎn)性實訓基地運行法律風險控制
一、 非獨立法人型實訓基地存在的主要風險
二、 非獨立法人型實訓基地風險的解決方案
第四章生產(chǎn)性實訓基地勞動制度
第一節(jié)關(guān)于生產(chǎn)性實訓的勞動法律關(guān)系
一、 校內(nèi)生產(chǎn)性實訓勞動法律關(guān)系的主體
二、 生產(chǎn)性實訓基地勞動法律關(guān)系的內(nèi)容
三、 生產(chǎn)性實訓基地勞動法律關(guān)系的客體
第二節(jié)生產(chǎn)性實訓基地勞動制度
一、 生產(chǎn)性實訓基地勞動制度的性質(zhì)
二、 制定生產(chǎn)性實訓基地勞動制度的原則
三、 制定生產(chǎn)性實訓基地勞動制度的程序
四、 制定生產(chǎn)性實訓基地勞動制度的主要內(nèi)容
第三節(jié)生產(chǎn)性實訓過程中在勞動制度方面存在的主要問題
一、 勞動內(nèi)容安排上不夠飽滿的問題
二、 缺乏對學生實訓的勞動保護制度
三、 對學生實訓勞動報酬存在爭議和誤解
第四節(jié)生產(chǎn)性實訓基地實訓學生的主要勞動風險
一、 學習的權(quán)利實現(xiàn)不充分的風險
二、 學生勞動權(quán)利受到侵害的風險
三、 安全事故的風險
第五節(jié)關(guān)于學校與生產(chǎn)性實訓基地勞動法律風險防范
一、 學校制定明確的學生實訓課程標準，確保達到教育目標
二、 學校、生產(chǎn)性實訓基地與學生簽訂集體實訓合同
三、 加強實訓管理，合同履行到位
四、 推行學生實習實訓安全與責任保險
第六節(jié)實訓學生人身傷害的責任確認與救濟
一、 實訓學生人身傷害賠償責任歸責原則
二、 高職院校賠償責任的認定
三、 生產(chǎn)性實訓基地賠償責任的認定
第五章生產(chǎn)性實訓基地工商和稅收制度
第一節(jié)生產(chǎn)性實訓基地的工商登記問題
一、 工商登記在生產(chǎn)性實訓基地中的地位
二、 學校的事業(yè)單位法人登記可否代替工商登記
三、 基于登記問題對生產(chǎn)實訓基地的建議
第二節(jié)生產(chǎn)性實訓基地的稅務(wù)登記問題
一、 稅務(wù)登記的范圍
二、 生產(chǎn)性實訓基地稅務(wù)登記的法律意義
第三節(jié)生產(chǎn)性實訓基地經(jīng)營性收入涉及的營業(yè)稅問題
一、 與生產(chǎn)性實訓基地相關(guān)的營業(yè)稅概述
二、 生產(chǎn)性實訓基地營業(yè)稅減免稅分析
三、 基于營業(yè)稅的生產(chǎn)性實訓基地建設(shè)的建議
第四節(jié)生產(chǎn)性實訓基地涉及增值稅的問題
一、 生產(chǎn)性實訓基地增值稅減免稅概述
二、 營業(yè)稅改征增值稅對生產(chǎn)性實訓基地企業(yè)的影響
三、 生產(chǎn)性實訓基地基于“營改增”的應(yīng)對措施
四、 對“營改增”后高職院校增值稅優(yōu)惠的構(gòu)想
第五節(jié)生產(chǎn)性實訓基地的所得稅問題
一、 生產(chǎn)性實訓基地所得稅概述
二、 學校直接舉辦或出資舉辦的生產(chǎn)性實訓基地的企業(yè)所得稅
優(yōu)惠分析
三、 企業(yè)出資在學校舉辦的生產(chǎn)性實訓基地企業(yè)所得稅優(yōu)惠分析
第六節(jié)學生在校期間收入的稅收問題
一、 學生是個人所得稅納稅人
二、 學生在校期間取得的收入稅目歸類
三、 勞務(wù)報酬所得稅的計算和繳納
第七節(jié)生產(chǎn)性實訓基地的稅收風險和防范
一、 校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地的主要稅收風險
二、 生產(chǎn)性實訓基地稅收風險產(chǎn)生的原因
三、 校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地的稅收風險防范措施
第六章實訓基地企業(yè)權(quán)利保護
第一節(jié)學生生產(chǎn)性實訓與企業(yè)利益
一、 校企合作中的企業(yè)利益需求
二、 校企合作共建生產(chǎn)性實訓基地過程中企業(yè)方面存在的問題
三、 加強校企合作，促進企業(yè)積極性的若干對策
第二節(jié)基于實訓學生的生產(chǎn)性實訓基地人力資源風險
一、 人力資源管理風險的內(nèi)涵
二、 人力資源風險對生產(chǎn)性實訓基地企業(yè)的權(quán)利影響
三、 生產(chǎn)實訓基地企業(yè)的權(quán)利保護措施
第三節(jié)與學生實習實訓相關(guān)的企業(yè)商業(yè)秘密保護問題
一、 案例： 實訓學生泄露商業(yè)秘密
二、 企業(yè)商業(yè)秘密的內(nèi)涵及法律特征
三、 商業(yè)秘密存在的形式和保護范圍
四、 生產(chǎn)性實訓中商業(yè)秘密的泄密途徑
五、 實習實訓學生泄密的企業(yè)保護方式
第四節(jié)基于實訓的企業(yè)商譽權(quán)保護
一、 關(guān)于商譽權(quán)的概念的探討
二、 實訓學生對企業(yè)商譽權(quán)產(chǎn)生的影響
三、 企業(yè)商譽權(quán)的保護措施
第五節(jié)實習實訓學生擅自離職的企業(yè)權(quán)利保護
一、 實習實訓學生離職原因分析
二、 離職違約金合法性的探討
第七章生產(chǎn)性實訓基地運行案例
第一節(jié)北信商務(wù)中心實訓基地簡介
一、 北信商務(wù)中心生產(chǎn)性實訓基地的性質(zhì)和地位
二、 北信商務(wù)中心實訓基地的組成
三、 北信商務(wù)中心勞動制度
四、 北信商務(wù)中心財務(wù)制度
第二節(jié)北信商務(wù)中心生產(chǎn)性實訓基地的運行機制建設(shè)
一、 建立校企合作委員會，形成生產(chǎn)性實訓基地的長效運行基礎(chǔ)
二、 建立具有獨立法人治理結(jié)構(gòu)的生產(chǎn)性實訓基地，保障實訓基地
長效運行
三、 按照企業(yè)標準為生產(chǎn)性實訓基地制定管理制度
四、 建立生產(chǎn)性實訓基地學生實習運行制度
第四節(jié)校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地的運行成效
一、 實訓基地接納了全體財經(jīng)管理系學生的校內(nèi)生產(chǎn)性實訓
二、 為工學結(jié)合一體化課程提供了真實的項目環(huán)境
三、 真實的生產(chǎn)性實訓基地鍛煉了一批能教會做的教師
四、 為財經(jīng)類生產(chǎn)性實訓基地提供了可參考的機制樣本
第五節(jié)關(guān)于生產(chǎn)性實訓基地的長效運行的建議
一、 重視生產(chǎn)性實訓基地的法律教育意義
二、 明確生產(chǎn)性實訓基地的獨立法人地位
三、 運用法律手段規(guī)避風險
附錄
附錄1北信商務(wù)中心生產(chǎn)性實訓基地運行章程
附錄2生產(chǎn)性實訓基地實訓管理制度
附錄3《校內(nèi)崗位實訓（一）基礎(chǔ)崗位》課程標準
附錄4《校內(nèi)崗位實訓（二）基礎(chǔ)管理崗位》課程標準
附錄5校企共建生產(chǎn)性實訓基地協(xié)議書
附錄6學生實習實訓集體合同
參考文獻