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考試達(dá)人:2014護(hù)師資格考試試題金典

考試達(dá)人:2014護(hù)師資格考試試題金典

定 價(jià):¥82.00

作 者: 護(hù)考專家組 編寫
出版社: 人民衛(wèi)生出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 考試 醫(yī)藥衛(wèi)生類職稱考試 執(zhí)業(yè)護(hù)士考試

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ISBN: 9787117179232 出版時(shí)間: 2013-09-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 471 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  初級(jí)護(hù)師執(zhí)業(yè)資格考試是為貫徹國(guó)家人事部、衛(wèi)生部《關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘工作的通知》等相關(guān)文件的精神,自2001年正式開始實(shí)施的??荚嚳颇吭O(shè)置為“基礎(chǔ)知識(shí)”、“相關(guān)專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)知識(shí)”、“專業(yè)實(shí)踐能力”等4個(gè)科目??荚嚦煽?jī)?cè)诔酢⒅屑?jí)各專業(yè)各科目中以100分為滿分計(jì)算,每科目成績(jī)達(dá)到60分為合格,考試成績(jī)有效期為2年。所有4個(gè)科目在2年內(nèi)全部合格者可申請(qǐng)?jiān)摷?jí)專業(yè)技術(shù)資格。 護(hù)師考試可謂是護(hù)士執(zhí)業(yè)生涯的新高點(diǎn),正因?yàn)樽o(hù)師證書的重要性所以參加考試的考生越來(lái)越多,加之考查范圍廣,考點(diǎn)多,考試難,也就導(dǎo)致每年的通過率非常低。 2014年初級(jí)護(hù)師執(zhí)業(yè)資格考試又要如期而至,也許此時(shí)您還在為繁重的臨床工作忙得焦頭爛額,還在為倒班后少得可憐的復(fù)習(xí)時(shí)間感到苦惱;也許您已經(jīng)著手復(fù)習(xí),但是面對(duì)考綱龐雜的科目,寬泛的考查范圍時(shí)卻不知如何下手,面對(duì)這樣的種種不利境遇該怎么辦呢?既然選擇這個(gè)職業(yè),就要義無(wú)反顧的排除一切干擾來(lái)取得這張關(guān)鍵的證書。如果您正在打開這本《2014護(hù)師資格考試試題金典》,那么您已經(jīng)踏上了輕松備考的征途。 對(duì)于大多數(shù)人而言,護(hù)師考試的復(fù)習(xí)無(wú)外乎有兩種方法:第一種,緊扣大綱看課本,這種做類似于背詞典,想要把考點(diǎn)掌握得面面俱到,不僅要花費(fèi)大把的時(shí)間,而結(jié)果卻并非如您所愿,即使您對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)有了一定的掌握,但在實(shí)際應(yīng)用過程中,特別是解答l臨床病例型題時(shí)會(huì)感到不知所措。這也是大部分人失敗的原因。第二種,可能會(huì)更明智點(diǎn),選擇參考一些輔導(dǎo)講義,但目前市場(chǎng)上各種輔導(dǎo)類圖書花樣繁多,良莠不齊,有些圖書是照搬教材,對(duì)考生的復(fù)習(xí)根本起不到指導(dǎo)作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《考試達(dá)人:2014護(hù)師資格考試試題金典》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)   考點(diǎn) 緒論   1.我國(guó)將護(hù)士教育列入中等護(hù)理專業(yè)教育的時(shí)間是    A.1918年    B.1938年    C.1943年    D.1950年    E.1985年考點(diǎn):護(hù)士教育列入中等護(hù)理專業(yè)教育的時(shí)間   解析:1950年全國(guó)第一屆衛(wèi)生會(huì)議召開,將中等專業(yè)教育作為培養(yǎng)護(hù)士的唯一途徑,并由衛(wèi)生部制訂全國(guó)統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃和編寫統(tǒng)一教材。故本題選D。   過關(guān)點(diǎn)睛:我國(guó)將護(hù)士教育列入中等護(hù)理專業(yè)教育的時(shí)間是l950年。   2.患者男。40歲。車禍傷及雙腿。入院后醫(yī)生立即給予傷口處理。骨折固定。護(hù)士給予吸氧。建立靜脈通路。測(cè)量生命體征。配合醫(yī)生實(shí)施救護(hù)。這屬于哪個(gè)階段護(hù)理的特點(diǎn)    A.以疾病為中心階段    B.以病人為中心階段    C.以醫(yī)生為中心階段    D.以“人”為中心階段    E.以人的健康為中心階段   考點(diǎn):護(hù)理的特點(diǎn)   解析:護(hù)理概念的演變過程分為三個(gè)階段,分別為第一階段是以疾病為中心階段;第二階段是以病人為中心階段;第三階段是以人的健康為中心階段。而根據(jù)護(hù)理的三個(gè)階段可以直接排除選項(xiàng)C、D,此時(shí)護(hù)士給患者進(jìn)行吸氧,建立靜脈通路屬于以疾病為中心的護(hù)理,所以只有選項(xiàng)A是正確的。   過關(guān)點(diǎn)睛:掌握各個(gè)護(hù)理階段的特點(diǎn)。以疾病為中心的護(hù)理階段的特點(diǎn)是護(hù)士以協(xié)助醫(yī)生消除病人身體上的病灶為目的,忽視了人的整體性。   ……

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