中學生創(chuàng)造發(fā)明與專利申請

　　《中小學創(chuàng)造發(fā)明課程教學用書：中學生創(chuàng)造發(fā)明與專利申請》具有以下基本特點：課程目標明確，具有鮮明的時代特點；課程結構合理，課程內(nèi)容和方法體現(xiàn)了發(fā)明課程的教育特征；形式活潑、圖文并茂，體現(xiàn)了中小學生的年齡特征；注重實踐，緊密聯(lián)系實際，以典型案例啟迪思想和方法，能激發(fā)學生的創(chuàng)造力，具有可操作性，體現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明課程的顯著特色。

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