漢字學教程

　　《漢字學教程》兼顧各種漢字構(gòu)形學理論，各家教材大都在講自己的體系，而于傳統(tǒng)六書不再詳細討論。其實各家的體系不一定得到了學術(shù)界的廣泛承認，也就不一定被學術(shù)界廣泛采用。除了相關(guān)學者和學校使用這些理論之外，其他學校更多的還是使用傳統(tǒng)六書，大多數(shù)學校研究生考試也仍然考傳統(tǒng)六書。但學術(shù)在發(fā)展，很多漢字構(gòu)形學理論都自有存在的學術(shù)價值，因而教材有必要兼顧各種漢字構(gòu)形理論?；谶@種認識，我們對傳統(tǒng)的六書系統(tǒng)進行了詳盡介紹，如列“傳統(tǒng)的漢字構(gòu)形理論——六書說”一章，對六書的產(chǎn)生和發(fā)展進行了討論；列“六書詳解”兩章（上、下）對六書的類別進行了詳盡討論和介紹；列“漢字新構(gòu)形理論”一章，簡介當今學術(shù)界影響比較大的構(gòu)形學理論近十家。這樣，通過詳解傳統(tǒng)的構(gòu)形學理論“六書”，簡介其他新起的漢字構(gòu)形學理論，使學生能夠全面了解構(gòu)形學理論的發(fā)展和研究現(xiàn)狀。

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