優(yōu)秀員工這樣當(dāng)

第1堂課
優(yōu)秀的企業(yè)文化
培養(yǎng)優(yōu)秀的員工
企業(yè)的核心競爭力是文化氛圍
優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍督促員工變得優(yōu)秀
糟糕的集體遏制人才的發(fā)展
尊重人的企業(yè)會(huì)收獲更多的忠誠
公平公正的用人管理留住優(yōu)秀員工
有人情味的企業(yè)更有凝聚力
懂得回報(bào)員工的企業(yè)更持久
第2堂課
合理的激勵(lì)
鼓勵(lì)優(yōu)秀的員工
給員工一定權(quán)力是最好的信任
正確的批評是由錨到對的轉(zhuǎn)化劑
積極的贊美是員工優(yōu)秀的催化劑
及時(shí)的肯定是最有意義的鼓勵(lì)
相信自己是最強(qiáng)大的動(dòng)力
合理的獎(jiǎng)勵(lì)是最有價(jià)值的激勵(lì)
團(tuán)結(jié)互助的集體更能共同進(jìn)步
設(shè)定目標(biāo)的表揚(yáng)更容易鼓勵(lì)出成績
落到實(shí)處的激勵(lì)才是真正的激勵(lì)
第3堂課
完善的制度
鍛煉優(yōu)秀的員工
有約束的民主才是真正的民主
合理是最基本的原則
獎(jiǎng)懲分明是最不可或缺的規(guī)定
執(zhí)行到位是最終的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
科學(xué)的流程是保證落實(shí)的基礎(chǔ)
帶有人情味是不能忽視的細(xì)節(jié)
第4堂課
優(yōu)秀的集體
凝聚優(yōu)秀的員工
凝聚力是企業(yè)精神的靈魂
充分信任是最有力量的凝聚
協(xié)調(diào)合作是最有競爭力的凝聚
人盡其用是最有效率的凝聚
目標(biāo)統(tǒng)一是最易成功的凝聚
樂于助人是最有價(jià)值的凝聚
團(tuán)結(jié)合作是最聰明的凝聚
注重溝通是提高凝聚力的關(guān)鍵
第5堂課
良好的心態(tài)
塑造優(yōu)秀的員工
成功需要好心態(tài)保駕護(hù)航
人才絕不在抱怨中等待
等待成功需要凡事看淡一點(diǎn)
開拓未來需要眼光長遠(yuǎn)一點(diǎn)
把握機(jī)會(huì)必須終身不忘學(xué)習(xí)
不想失敗必須拒絕浮躁
持續(xù)發(fā)展不妨看淡金錢
懂得感恩會(huì)收獲更多機(jī)會(huì)
微笑的力量
第6堂課
高度的責(zé)任感
打磨優(yōu)秀的員工
愛崗敬業(yè)是最基礎(chǔ)的責(zé)任感
節(jié)約資源是最有愛的責(zé)任感
比老板更投入是最有前途的責(zé)任感
拒絕拖延癥是最自律的責(zé)任感
熱情是最執(zhí)著的責(zé)任感
對自己負(fù)責(zé)是最強(qiáng)大的責(zé)任感
認(rèn)真專注是最有收獲的責(zé)任感
精益求精是最有潛力的責(zé)任感
第7堂課
嚴(yán)格的自律
成就優(yōu)秀的員工
懂得自律更能超越自我
忠誠度與信任度成正比
根據(jù)環(huán)境調(diào)整自己更易成功
不懂就問才能更快成長
慎獨(dú)為自己創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)
珍惜時(shí)間擁有更高效率
及時(shí)反思確保每天都進(jìn)步
守口如瓶就是保護(hù)自己
第8堂課
創(chuàng)新思考
創(chuàng)造優(yōu)秀的員工
跳出常識(shí)會(huì)看到更廣的世界
墨守成規(guī)會(huì)失去很多機(jī)會(huì)
學(xué)會(huì)思考會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)
發(fā)揮創(chuàng)造力能創(chuàng)造更多奇跡
不盲目相信經(jīng)驗(yàn)才是最好的經(jīng)驗(yàn)
失敗不過是成功的暫時(shí)等待
換個(gè)角度海闊太空
第9堂課
精致細(xì)節(jié)
雕琢優(yōu)秀的員工
不以善小而不為，不以惡小而為之
注重細(xì)節(jié)創(chuàng)造機(jī)會(huì)
熟悉更多細(xì)節(jié)打造更高品質(zhì)
積小成大造就成功
重視細(xì)節(jié)用專注實(shí)現(xiàn)夢想
準(zhǔn)備好細(xì)節(jié)準(zhǔn)備好成功
站在更高的位置對待細(xì)節(jié)
第10堂課
好習(xí)慣
成就優(yōu)秀的員工
養(yǎng)成學(xué)會(huì)規(guī)劃的習(xí)慣
養(yǎng)成尋找榜樣的習(xí)慣
養(yǎng)成勞逸結(jié)合的工作習(xí)慣
養(yǎng)成隨時(shí)隨地幫助他人的習(xí)慣
養(yǎng)成勇于承擔(dān)責(zé)任的習(xí)慣
養(yǎng)成能堅(jiān)持有毅力的習(xí)慣
養(yǎng)成有節(jié)制的習(xí)慣