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體育專業(yè)導(dǎo)論

體育專業(yè)導(dǎo)論

定　價(jià)：￥26.80

作　者： 劉勝，朱欣華，賈鵬 著
出版社： 中國地質(zhì)大學(xué)出版社有限責(zé)任公司
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽： 暫缺
ISBN： 9787562532743 出版時(shí)間： 2013-11-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 176 字?jǐn)?shù)：  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《體育專業(yè)導(dǎo)論》結(jié)合體育學(xué)科和專業(yè)教育在我國的發(fā)展，站在社會(huì)發(fā)展的高度，以獨(dú)特的思維和前瞻性的視角，針對(duì)大學(xué)生在專業(yè)認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)中遇到的問題，力圖讓學(xué)生認(rèn)識(shí)體育專業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)態(tài)和發(fā)展趨勢(shì)，了解體育專業(yè)人才培養(yǎng)的特點(diǎn)，明確體育專業(yè)人才應(yīng)具備的能力結(jié)構(gòu)和就業(yè)機(jī)遇，為自己的職業(yè)生涯做好充分準(zhǔn)備，其主要內(nèi)容如下：體育專業(yè)概述；體育專業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用；體育專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)容和方法；體育專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)；體育專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；體育專業(yè)學(xué)生成才路徑；體育行業(yè)職業(yè)資格認(rèn)證。

作者簡(jiǎn)介

　　劉勝，男，1968年出生，副教授，碩士。現(xiàn)任江漢大學(xué)體育學(xué)院副院長，全國高校體育教師教育研究會(huì)常務(wù)理事，中國高等教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)社會(huì)體育研究會(huì)理事，湖北省體育理論學(xué)會(huì)副理事長兼秘書長，湖北省教育學(xué)會(huì)體育專業(yè)委員會(huì)副秘書長。曾獲教育部體育教師“新苗獎(jiǎng)”“武漢市優(yōu)秀青年教師”“武漢市體育學(xué)科帶頭人”等稱號(hào)，榮獲湖北省優(yōu)秀教育成果一、二等獎(jiǎng)及學(xué)校教學(xué)成果獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。主持和承擔(dān)省市教科研課題20余項(xiàng)，主編出版教材2部，著作1部，在各級(jí)專業(yè)期刊發(fā)表論文30余篇，其中核心期刊多篇。朱欣華，男，1974年出生，副教授。體育教育訓(xùn)練學(xué)碩士?，F(xiàn)任江漢大學(xué)體育學(xué)院體育系副主任，湖北省體育理論學(xué)會(huì)常務(wù)理事兼副秘書長。曾獲江西省教育廳評(píng)選的“優(yōu)秀教練員稱號(hào)”，湖北省教育廳、共青團(tuán)湖北省委評(píng)為“湖北省優(yōu)秀學(xué)生干部”，連續(xù)四年（2009—2012年）在武漢市級(jí)單位年度考核中被評(píng)為“優(yōu)秀”，連續(xù)四年（2008—2011年）獲得“湖北省優(yōu)秀學(xué)士學(xué)位論文指導(dǎo)教師”稱號(hào)。主持和承擔(dān)省市級(jí)課題12項(xiàng)，出版教材1部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文20多篇，其中核心期刊多篇。賈鵬，男，1973年出生，副教授。體育人文社會(huì)學(xué)博士?，F(xiàn)任江漢大學(xué)體育學(xué)院社會(huì)體育系主任，湖北省體育理論學(xué)會(huì)副秘書長。曾獲“武漢市優(yōu)秀青年教師”，教育部體育教師“新苗獎(jiǎng)”等稱號(hào)。2007年赴新西蘭WAIKATO大學(xué)教師英語培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，能勝任相關(guān)學(xué)科的雙語教學(xué)工作，所授理論課程深受學(xué)生喜愛。主持和承擔(dān)省級(jí)課題4項(xiàng)，出版著作和教材4部，翻譯“澳式體育”教學(xué)研究資料5冊(cè)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，其中核心期刊4篇。

圖書目錄

緒論
第一章 體育專業(yè)概述
第一節(jié) 體育教育專業(yè)概述
第二節(jié) 社會(huì)體育專業(yè)概況
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)發(fā)展概況
第二章 體育專業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用
第一節(jié) 體育教育專業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用
第二節(jié) 社會(huì)體育專業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)在社會(huì)發(fā)展中的地位和作用
第三章 體育專業(yè)人才培養(yǎng)內(nèi)容和方法
第一節(jié) 體育教育專業(yè)研究?jī)?nèi)容與方法
第二節(jié) 社會(huì)體育專業(yè)培養(yǎng)內(nèi)容與方法
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容與方法
第四章 體育專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
第一節(jié) 體育教育專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì)
第二節(jié) 社會(huì)體育專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢(shì)
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r與趨勢(shì)
第五章 體育專業(yè)人才培養(yǎng)面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
第一節(jié) 體育教育專業(yè)人才面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
第二節(jié) 社會(huì)體育專業(yè)人才面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
第三節(jié) 運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練專業(yè)人才面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)
第六章 體育專業(yè)學(xué)生成才路徑
第一節(jié) 素質(zhì)培養(yǎng)
第二節(jié) 品德修養(yǎng)
第三節(jié) 社會(huì)交往
第四節(jié) 人生目標(biāo)
第七章 體育行業(yè)職業(yè)資格認(rèn)證
第一節(jié) 國家社會(huì)體育指導(dǎo)員
第二節(jié) 體育經(jīng)紀(jì)人
第三節(jié) 國內(nèi)健身教練職業(yè)資格認(rèn)證
第四節(jié) 游泳救生員
參考文獻(xiàn)
附件1 社會(huì)體育指導(dǎo)員具體培訓(xùn)要求
附件2 社會(huì)體育指導(dǎo)員具體考核要求
附件3 對(duì)社會(huì)體育指導(dǎo)員的技能要求
附件4 體育經(jīng)紀(jì)人國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)
附件5 健身指導(dǎo)員技術(shù)等級(jí)制度
附件6 《社會(huì)體育指導(dǎo)員健身教練》理論考試內(nèi)容綱要
附件7 體育行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定實(shí)施辦法
附件8 游泳救生員考核內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)

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