第一章 河走東西:梁啟超對中國文明特征的地理科學分析
一、人類文明演進公例的地理學發(fā)現
二、“河走東西”:地理環(huán)境與中華文明的布局
三、地理環(huán)境與中華民族的形成
四、動態(tài)性:“心力”與人類文明的發(fā)展
第二章 學分南北:中國學術的分地發(fā)展
一、南北差異與東西之別:梁啟超對《史記》地域風俗的新解讀
二、“分區(qū)而論”:先秦學術的“南北互峙”
第三章 浙東與浙西:梁啟超論浙江學人與學風
一、浙西學風
二、浙東學風
三、“浙學”淵源
四、姚江學派的傳承
五、“寧尊浙東”
第四章 國學大師:梁啟超評三百年間浙江籍學術大師
一、“大師十之有六”
二、“本朝學者中的大師”
三、國學大師的學術人格
四、“三百年間”浙江籍國學大師
第五章 知行合一:梁啟超論陽明心學與近代國學教育
一、陽明學說與梁啟超國學教育思想的形成
二、“知行合一”之教與現代大學教育
主要參考文獻
索引
后記