情景英語聽說教程：走進(jìn)職場（2）

　　《情景英語聽說教程（2）：走進(jìn)職場/高等職業(yè)教育“十二五”公共基礎(chǔ)課規(guī)劃教材》的基礎(chǔ)性表現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)打好英語交際基礎(chǔ)；實用性表現(xiàn)在緊扣學(xué)生職業(yè)方向，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活；夠用性表現(xiàn)在側(cè)重以高職高專學(xué)生未來就業(yè)和實際交際的需要來設(shè)計交際任務(wù)和交際情景；職業(yè)性表現(xiàn)在體現(xiàn)了學(xué)生日常生活交際和未來職場典型工作任務(wù)交際；科學(xué)性表現(xiàn)在體現(xiàn)了先進(jìn)的教學(xué)理念，符合語言學(xué)習(xí)規(guī)律。

暫缺《情景英語聽說教程：走進(jìn)職場（2）》作者簡介