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藝術教育理論與實踐研究

定　價：￥86.00

作　者：	王英奎著
出版社：	中國社會科學出版社
叢編項：
標　簽：	藝術藝術理論與評論

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ISBN：	9787516139127	出版時間：	2014-02-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	480	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　藝術教育是素質(zhì)教育的重要組成部分，是實施美育的主要途徑，對陶冶學生情操、培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，提高學生文化素養(yǎng)與審美能力，增進學生身心健康，促進德、智、體、美全面發(fā)展，具有不可替代的作用。由王英奎同志主持的全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題“農(nóng)村學校藝術教育區(qū)域性發(fā)展戰(zhàn)略與推進策略研究”于20，10年12月正式批準立項，來自全國10余個省近100所中小學校、高師院校、教師進修學校、教研室共同參與實驗研究。這本《藝術教育理論與實踐研究》著作，是總課題組帶領所有研究人員在理論與實踐的研究過程中所取得的學術成果。選入的優(yōu)秀實驗報告、案例研究與分析等有價值的成果，對推進我國農(nóng)村藝術教育具有深遠的歷史意義和現(xiàn)實意義。

作者簡介

　　王英奎，遼寧省興城市人，北京師范大學藝術研究生學歷?，F(xiàn)就職于沈陽師范大學，任音樂學院碩士生導師、首席教研員（教授.）、音樂特級教師。同時兼任中國教育學會音樂教育分會副理事長、遼寧省教育學會中小學藝術教育專業(yè)委員會理事長以及遼寧省高師音樂教育專業(yè)委員會副理事長等職。長期從事音樂基礎教育研究和推廣工作，在《中國音樂教育》、《人民教育》等省級以上刊物發(fā)表論文50余篇，出版學術著作21部，主編出版義務教育新課程標準中小學音樂實驗教材2套、音樂教師繼續(xù)教育教材3套，承擔主持教育部師范司小學音樂網(wǎng)絡課程開發(fā)、全國教育科學規(guī)劃教育部重點課題等4項。近年來被聘為新課程改革省級學科組專家，教育部“國培計劃”資源庫專家以及遼寧省教育科學規(guī)劃學科評審專家。遼寧省人民政府先后授予其模范教師、先進教師及五一勞動獎章等榮譽稱號。

圖書目錄

同在藍天下呼喚公平的藝術教育
第二部分各實驗單位結(jié)題報告
第一單元農(nóng)村學校藝術教育高效課堂教學研究
農(nóng)村普通高中音樂高效大課堂研究
農(nóng)村學校藝術教育課題研究
探索農(nóng)村藝術教育發(fā)展之路
音樂學科高效課堂教學研究
農(nóng)村學校藝術教育高效課堂教學研究
第二單元農(nóng)村學校藝術教育教學方法研究
創(chuàng)新的教學方法，靈動的音樂課堂
農(nóng)村學校藝術教育教學方法研究
農(nóng)村學校藝術教育“一師多?！钡哪Ｊ窖芯?br />第三單元農(nóng)村學校藝術教育區(qū)域性發(fā)展策略研究
放飛藝術夢想成就教育輝煌
探索藝術教育的發(fā)展之路
農(nóng)村學校藝術教育區(qū)域性發(fā)展戰(zhàn)略與推進策略研究
夯實學校藝術教育促進學生快樂成長
全新的農(nóng)村學校藝術教育
在研究中提升，在創(chuàng)新中發(fā)展
構(gòu)建農(nóng)村高中藝術教育課程體系，促進學生多元發(fā)展研究
第四單元農(nóng)村學校藝術教育特色研究
農(nóng)村學校音樂教育特色研究
突顯藝術特色深化教育內(nèi)涵
農(nóng)村學校藝術教育特色研究
……
第三部分教育教學案例研究