中學語文教學設(shè)計

緒言中學語文課程的價值取向
第1節(jié) 中學語文課程的多重功能-
第2節(jié) 中學語文課程價值取向的嬗變
第1編 中學語文備課規(guī)范與上課實務(wù)
第1章 中學語文備課規(guī)范
第1節(jié) 語文課堂教學目標設(shè)計
第2節(jié) 語文課堂教學內(nèi)容設(shè)計
第3節(jié) 語文課堂教學程序設(shè)計
第4節(jié) 語文課堂教學方法和教學媒體設(shè)計
第5節(jié) 語文課堂板書設(shè)計
第6節(jié) 語文教案編 寫規(guī)范
第2章 中學語文上課實務(wù)
第1節(jié) 著裝、眼神、教姿教態(tài)與教學用語
第2節(jié) 導(dǎo)人、展開與收束的方式與方法
第3節(jié) 課堂意外情況的應(yīng)對
第2編 中學語文學習指導(dǎo)設(shè)計
第3章 詩詞讀寫指導(dǎo)設(shè)計
第1節(jié) 詩詞解讀指導(dǎo)設(shè)計
第2節(jié) 詩詞寫作指導(dǎo)設(shè)計
第4章 散文讀寫指導(dǎo)設(shè)計
第1節(jié) 散文的文體特征
第2節(jié) 散文解讀指導(dǎo)設(shè)計
第3節(jié) 散文寫作指導(dǎo)設(shè)計
第5章 小說讀寫指導(dǎo)設(shè)計
第1節(jié) 小說解讀指導(dǎo)設(shè)計
第2節(jié) 小說寫作指導(dǎo)設(shè)計
第6章 劇本讀寫指導(dǎo)設(shè)計
第1節(jié) 劇本解讀指導(dǎo)設(shè)計
第2節(jié) 劇本寫作指導(dǎo)設(shè)計
第7章 新聞文本讀寫指導(dǎo)設(shè)計
第1節(jié) 新聞文本解讀指導(dǎo)設(shè)計
第2節(jié) 新聞文本寫作指導(dǎo)設(shè)計
第8章 文言文學習指導(dǎo)設(shè)計
第1節(jié) 中學文言文學習的終極目標
第2節(jié) 指導(dǎo)中學生學習文言文的策略
第9章 口語交際學習指導(dǎo)設(shè)計
第1節(jié) 演講學習指導(dǎo)設(shè)計
第2節(jié) 論辯學習指導(dǎo)設(shè)計
第3編 中學語文評價設(shè)計
第1O章 中學語文文本解讀評價策略
第1節(jié) 課堂閱讀評價策略
第2節(jié) 課外閱讀評價策略
第3節(jié) 中學閱讀考試題命題與評卷策略
第11章 中學語文文本寫作評價策略
第1節(jié) 交際信息學視野下的中學語文文本寫作命題策略
第2節(jié) 交際信息學視野下的中學語文文本寫作評分策略
第3節(jié) 文體學視野下的中學作文評價策略
第4節(jié) 指導(dǎo)中學生互改互評與自改自評作文的策略
結(jié)語中學語文教學研究
第1節(jié) 培養(yǎng)中學語文教育的歷史眼光和國際視野
第2節(jié) 積極申報教研教改課題
后記