《水利英語/“復旦卓越”高職高專英語教材》共由四大模塊構成,分別為閱讀、詞匯、翻譯、寫作,每模塊又分為八個部分,每一部分既有獨立性又與本模塊自成系統(tǒng),打破傳統(tǒng)教材將各部分內容分散在各單元的編寫模式,皆在使教師能根據(jù)實際教學條件靈活選擇模塊順序和有效組合教學內容,同時便于學生系統(tǒng)化自學。閱讀部分由導人部分(含行業(yè)小知識和熱點熱議問題)、課文A及習題、課文B及習題三部分構成,其中行業(yè)小知識有助于學生了解本單元主題;熱點熱議問題涉及世界水日及中國水周、南水北調、三峽工程、板橋垮壩慘案、“弱不禁水”的大橋坍塌等重大水利事件,皆在啟發(fā)學生思考的同時增強學生對水利行業(yè)的職業(yè)責任和意識。A篇文章為科普應用文,課后習題按照A級題型編寫,有助于提高學生的應用能力。B篇為人文性閱讀材料,偏重于行業(yè)素質的提高,課后習題按照四級閱讀題型編寫,幫助學生提高閱讀能力,因此A,B篇兩篇文章可根據(jù)具體需要講授或輔導,滿足不同學校的不同教學需求。此外,每單元配有與主題內容相關的圖片,將枯燥的專業(yè)內容通過圖片形象化、趣味化,引發(fā)學生的更多想象。閱讀材料遵循英語語言的工具性和人文性相結合的原則,盡量向讀者呈現(xiàn)地道、準確的水利行業(yè)相關英語語言知識,同時又富有趣味性和現(xiàn)實性。