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體育教學理論與發(fā)展探究

定　價：￥25.00

作　者：	彭光學著
出版社：	吉林大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787567709430	出版時間：	2013-12-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	213	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《體育教學理論與發(fā)展探究》立足于培養(yǎng)新世紀體育教育、社會體育、民族傳統(tǒng)體育專業(yè)人才的實際需要，注重體現(xiàn)體育課程教學的新理論、新觀念和新方法，堅持“健康第一”的指導思想，應(yīng)用自然主義和實用主義的教育觀念，注重理論與實踐相結(jié)合，扎實地培養(yǎng)教師在設(shè)計、組織與實施體育教學過程和課余體育活動的職業(yè)技能。本書在撰寫內(nèi)容方面注重體育課程教學改革與發(fā)展，突出教材的科學性、系統(tǒng)性、教育性、實用性和操作性，重點闡述體育課程教學的基本理論、教學原則、教學方法、教學內(nèi)容、教學設(shè)計等方面在教學實踐活動中的應(yīng)用，并對體育教學評價進行了深入細致的分析與探討，同時對國內(nèi)外體育課程的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢作了簡要介紹。也對新時期的教師素質(zhì)發(fā)展進行了一些討論，促進教師切實地提高體育課程教學的理論水平和教學技能，能更好地適應(yīng)社會發(fā)展對中學體育課程教學工作的實際需要。

作者簡介

暫缺《體育教學理論與發(fā)展探究》作者簡介

圖書目錄

第一章  體育教學理論概述
第一節(jié)  體育教學概述
第二節(jié)  體育教學的基本理論和方法
第三節(jié)  學習體育教學理論與方法的意義與注意事項
第二章  國內(nèi)外體育課程的發(fā)展
第一節(jié)  我國體育課程的歷史與現(xiàn)狀
第二節(jié)  國外體育課程的現(xiàn)狀
第三節(jié)  國際體育課程的發(fā)展趨勢
第三章  體育教學目標
第一節(jié)  體育教學目標概述
第二節(jié)  體育教學目標的結(jié)構(gòu)與制訂
第四章  體育教學原則
第一節(jié)  體育教學原則概述
第二節(jié)  體育課程教學原則的應(yīng)用實例分析
第五章  體育教學設(shè)計
第一節(jié)  體育教學設(shè)計概述
第二節(jié)  教學計劃的制訂
第六章  體育課程教與學方法
第一節(jié)  體育課程的教學方法
第二節(jié)  體育課程的學習方法
第七章  體育教學內(nèi)容
第一節(jié)  體育教學內(nèi)容概述
第二節(jié)  體育教學內(nèi)容的特性
第三節(jié)  我國主要體育教學內(nèi)容的目標與要求
第四節(jié)  體育教材化
第五節(jié)  體育教科書
第八章  體育課堂教學
第一節(jié)  體育課堂教學概述
第二節(jié)  新的體育課堂教學與傳統(tǒng)體育課堂教學的比較
第九章  體育教師角色與素質(zhì)的發(fā)展變化
第一節(jié)  體育課程中的教師角色與師生關(guān)系
第二節(jié)  新體育課程中教師教學行為的特征
第三節(jié)  新體育課程與教師素質(zhì)發(fā)展
參考文獻