英語(yǔ)寫(xiě)作范例集萃

定　價(jià)：￥29.00

作　者：	高峰著
出版社：	旅游教育出版社
叢編項(xiàng)：	高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力提高系列
標(biāo)　簽：	大學(xué)英語(yǔ) 外語(yǔ)學(xué)習(xí)

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ISBN：	9787563728572	出版時(shí)間：	2014-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	238	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　英文寫(xiě)作怎么教，如何才能培養(yǎng)學(xué)生清楚、完整、自然地用英語(yǔ)表達(dá)自己的思想，一直是大學(xué)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師和學(xué)生關(guān)心的問(wèn)題?！队⒄Z(yǔ)寫(xiě)作范例集萃/高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力提高系列》主編高峰通過(guò)對(duì)本校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查問(wèn)卷和訪(fǎng)談，以及與其他多位從事英語(yǔ)寫(xiě)作教學(xué)多年的同事溝通，了解到學(xué)生希望老師能在教學(xué)中使用學(xué)生自己寫(xiě)的優(yōu)秀作文作為范例，這樣往往更能激起學(xué)生的興趣，起到較好的教學(xué)效果。正是在以上原因的推動(dòng)下，《英語(yǔ)寫(xiě)作范例集萃/高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力提高系列》幾位編者搜集和整理了北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)學(xué)院近10年間學(xué)生寫(xiě)的148篇優(yōu)秀習(xí)作，并按照其文體類(lèi)型劃分為五個(gè)章節(jié)，逐一加以細(xì)致的批注和點(diǎn)評(píng)。《英語(yǔ)寫(xiě)作范例集萃/高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力提高系列》遵循了以學(xué)生需求為中心、努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新性和示范性的編寫(xiě)原則，希望能對(duì)大學(xué)英語(yǔ)寫(xiě)作課程的教與學(xué)起到一定的借鑒作用。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《英語(yǔ)寫(xiě)作范例集萃》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章英語(yǔ)記敘文
寫(xiě)作方法
本章導(dǎo)讀
一、內(nèi)容篇
二、結(jié)構(gòu)篇
三、語(yǔ)言篇
學(xué)生范文
一、內(nèi)容篇
二、結(jié)構(gòu)篇
三、語(yǔ)言篇
第二章英語(yǔ)描寫(xiě)文
寫(xiě)作方法
本章導(dǎo)讀
一、主題“My First”篇
二、主題“My Self Portrait”篇
三、主題“空間與人物”篇
學(xué)生范文
一、主題“My First”篇
二、主題“My Self Portrait”篇
三、主題“空間與人物”篇
第三章英語(yǔ)說(shuō)明文
寫(xiě)作方法
本章導(dǎo)讀
第一類(lèi) “How”類(lèi)型
一、內(nèi)容篇
二、結(jié)構(gòu)篇
三、語(yǔ)言篇
第二類(lèi) “why”類(lèi)型
一、內(nèi)容篇
二、結(jié)構(gòu)篇
三、語(yǔ)言篇
學(xué)生范文
第一類(lèi) “How”類(lèi)型
一、內(nèi)容篇
二、結(jié)構(gòu)篇
三、語(yǔ)言篇
第二類(lèi) “why”類(lèi)型
一、內(nèi)容篇
二、結(jié)構(gòu)篇
三、語(yǔ)言篇
第四章英語(yǔ)議論文（一）
寫(xiě)作方法（應(yīng)試型）
一、專(zhuān)四作文的用途
二、專(zhuān)四評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
三、專(zhuān)四作文寫(xiě)作方法
本章導(dǎo)讀
學(xué)生范文
第一類(lèi) 專(zhuān)四作文
一、主題“網(wǎng)上交友”篇
二、主題“電視的利弊”篇
三、主題“大學(xué)生藝術(shù)節(jié)”篇
四、主題“應(yīng)不應(yīng)該存錢(qián)”篇
第二類(lèi) 普通作文
一、主題“食品安全”篇
二、主題“大學(xué)生戀愛(ài)問(wèn)題”篇
第五章英語(yǔ)議論文（二）
寫(xiě)作方法
本章導(dǎo)讀
一、主題“社會(huì)現(xiàn)象”篇
二、主題“大學(xué)教育”篇
三、主題“大學(xué)錄取政策”篇
學(xué)生范文
一、主題“社會(huì)現(xiàn)象”篇
二、主題“大學(xué)教育”篇
三、主題“大學(xué)錄取政策”篇