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違反師德行為的防范與處理：教師違反師德行為處理理論與實踐

違反師德行為的防范與處理：教師違反師德行為處理理論與實踐

定　價：￥30.00

作　者： 楊春茂 編
出版社： 首都師范大學出版社
叢編項：
標　簽： 暫缺
ISBN： 9787565617676 出版時間： 2014-03-01 包裝： 平裝
開本： 16開 頁數(shù)： 238 字數(shù)：  

內(nèi)容簡介

　　《違反師德行為的防范與處理：教師違反師德行為處理理論與實踐》編寫的基本理念是，從內(nèi)容的構(gòu)架而言，以促進教師對自身職業(yè)的理解為基礎(chǔ)，以增進教師職業(yè)人生的完善為基本目標，以啟發(fā)、引導的方式來促進教師德行的自主形成；從編寫形式而言，力求擺脫單一的倫理說教，從當代教師職業(yè)生活實際出發(fā)，抓住主要問題，采取生動、靈活的語體形式，把精要的論述與典型的事例結(jié)合起來，注重《中小學幼兒園教師師德修養(yǎng)與師德建設(shè)培訓教材：違反師德行為的防范與處理：教師違反師德行為處理理論與實踐》的可讀性。

作者簡介

暫缺《違反師德行為的防范與處理：教師違反師德行為處理理論與實踐》作者簡介

圖書目錄

預(yù)防措施一 培養(yǎng)教師良好道德品質(zhì)
要點提示
措施要義
應(yīng)知基礎(chǔ)
應(yīng)會能力
能力實操
拓展與思考
實例評析
經(jīng)驗反饋
師德鑒定和處理措施實例
預(yù)防措施二 加強教師職業(yè)道德修養(yǎng)
要點提示
措施要義
應(yīng)知基礎(chǔ)
應(yīng)會能力
能力實操
拓展與思考
實例評析
經(jīng)驗反饋
師德鑒定和處理措施實例
預(yù)防措施三 塑造教師高尚道德人格
要點提示
措施要義
應(yīng)知基礎(chǔ)
應(yīng)會能力
能力實操
拓展與思考
實例評析
經(jīng)驗反饋
師德鑒定和處理措施實例
預(yù)防措施四 重視教師道德行為選擇
要點提示
措施要義
應(yīng)知基礎(chǔ)
應(yīng)會能力
能力實操
拓展與思考
實例評析
經(jīng)驗反饋
師德鑒定和處理措施實例
預(yù)防措施五 走向卓越：師德修養(yǎng)與教師人生的幸福
要點提示
措施要義
應(yīng)知基礎(chǔ)
應(yīng)會能力
能力實操
拓展與思考
實例評析
經(jīng)驗反饋
師德鑒定和處理措施實例
附錄

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