體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析

第一節(jié) 課程與體育課程
第二節(jié) 課程標(biāo)準(zhǔn)與體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)
第三節(jié) 教材與教材分析概述
第四節(jié) 體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析的學(xué)習(xí)
第二章 體育與健康課程的思想演變
第一節(jié) 現(xiàn)代體育課程化的演進(jìn)
第二節(jié) 國外體育課程發(fā)展的主要思想
第三節(jié) 我國體育教育思想的變革
第三章 體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)的制定與設(shè)計(jì)思路
第一節(jié) 體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)制定的背景
第二節(jié) 體育與健康課程基本理念
第三節(jié) 體育與健康課程設(shè)計(jì)思路
第四章 體育與健康課程的性質(zhì)與功能
第一節(jié) 體育與健康課程的性質(zhì)
第二節(jié) 體育與健康課程特點(diǎn)與功能
第五章 體育與健康課程的目標(biāo)體系
第一節(jié) 體育與健康課程目標(biāo)體系構(gòu)成
第二節(jié) 我國現(xiàn)行的體育與健康課程目標(biāo)
第六章 體育與健康校本課程的編制與實(shí)施
第一節(jié) 體育與健康校本課程的編制
第二節(jié) 課程實(shí)施
第七章 體育與健康校本課程的資源開發(fā)與利用
第一節(jié) 體育與健康校本課程開發(fā)概述
第二節(jié) 體育與健康校本課程的資源類型
第三節(jié) 體育與健康校本課程資源的開發(fā)與利用
第四節(jié) 體育與健康校本課程資源開發(fā)和利用的原則
第八章 體育與健康課程教材分析
第一節(jié) 體育與健康課程教材和教學(xué)內(nèi)容
第二節(jié) 體育與健康教材分析
第九章 體育與健康課程教材選編與案例分析
第一節(jié) 體育與健康課程教材內(nèi)容的層次類型
第二節(jié) 不同層次的教材分析
參考文獻(xiàn)