現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計藝術(shù)

　　21世紀(jì)是一個經(jīng)濟(jì)、信息、科技、文化高度發(fā)展的時代，現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計已經(jīng)越來越與人們的生活、工作密切相關(guān)，日益受到人們的高度重視?，F(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計作為一門新興設(shè)計學(xué)科，亦得到了空前的發(fā)展，展現(xiàn)出蓬勃向上的氣勢。人們對社會的物質(zhì)和精神生活也提出了更高的要求，對自身所處的相應(yīng)的生產(chǎn)、生活、娛樂、休閑、購物等環(huán)境各方面的因素也提出了更高的要求。這就更加要求設(shè)計人員通過現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計這一融科學(xué)和藝術(shù)于一體的學(xué)科，提高人們的生活質(zhì)量和生存價值，展示現(xiàn)代文明的新成果。目前，對環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的教學(xué)方法進(jìn)行探討是很多院校正在進(jìn)行的研究課題之一，現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的一個重要組成部分，其特點決定了學(xué)習(xí)時更應(yīng)側(cè)重于設(shè)計與實踐的過程。盡管現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計的發(fā)展還只是近數(shù)十年的事，但是人們有意識地對自己的生活、生產(chǎn)活動的室內(nèi)空間進(jìn)行安排布局，甚至美化裝飾，賦予室內(nèi)環(huán)境以特定的氛圍，卻早巳從人類文明初始的時期就存在了。與建筑設(shè)計相比，現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計是一門相對獨立的年輕的學(xué)科，其自身發(fā)展的歷史并不太長，但是，近十年來它在中國得到了極大的發(fā)展，幾乎所有藝術(shù)類的高等院校都將室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展作為優(yōu)先考慮的問題。而藝術(shù)設(shè)計教育本身也在發(fā)展的過程中不斷完善學(xué)科建設(shè)，同時也對設(shè)計教育本身不斷提出了新的課題和新的需求，其中當(dāng)然也包括對不同設(shè)計專業(yè)方向所需要的，系統(tǒng)的、高質(zhì)量的，并且符合現(xiàn)代設(shè)計教學(xué)規(guī)律的教材需求。由西南交通大學(xué)出版社出版的《現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計藝術(shù)/21世紀(jì)全國高等院校設(shè)計學(xué)專業(yè)規(guī)劃教材》便是這方面的一個探索和嘗試。書中對現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計實踐進(jìn)行了更為理性的思考與總結(jié)，對現(xiàn)代室內(nèi)空間設(shè)計的設(shè)計概述、發(fā)展和基本特征、風(fēng)格流派、基本原理、空間組織和界面處理、采光與照明、家居與陳設(shè)、綠化與庭園設(shè)計等方面進(jìn)行了有益的探索，具有學(xué)術(shù)的前瞻性、設(shè)計實踐的實用性、教學(xué)的啟發(fā)性等特點，對提高室內(nèi)設(shè)計師的設(shè)計能力和水平，推動行業(yè)發(fā)展具有顯著的促進(jìn)作用。

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