著作權(quán)法個(gè)人使用問題研究：以數(shù)字環(huán)境為中心

　　從著作權(quán)不保護(hù)什么的否定性視角來看，個(gè)人使用如同著作權(quán)保護(hù)什么一樣，發(fā)揮著劃定著作權(quán)保護(hù)邊界的權(quán)利作用“焦點(diǎn)”功效。本文認(rèn)為，知識(shí)產(chǎn)權(quán)是一個(gè)體系的描述。在肯定技術(shù)催生制度環(huán)境變遷的基礎(chǔ)上，應(yīng)拋棄技術(shù)決定論機(jī)械式的“宏偉史詩”敘述方式。新自由主義經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀念“宰制”、歐美私人利益集團(tuán)的行動(dòng)策略影響以及知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)保護(hù)的單向話語體系等多元因素推動(dòng)的著作權(quán)體系閉合，是反思著作權(quán)擴(kuò)張邏輯的另一解釋框架。著作財(cái)產(chǎn)權(quán)的工具性作用在于效率、激勵(lì)與必要回報(bào)，其支配權(quán)能并非指向被獨(dú)占的作品，而是限制他人對作品的某些使用行為。數(shù)字環(huán)境不應(yīng)過度夸大個(gè)人使用對著作權(quán)人利益的消極影響，真正對著作權(quán)人的財(cái)產(chǎn)利益造成實(shí)質(zhì)性影響的是未經(jīng)授權(quán)的作品傳播行為。進(jìn)言之，傳統(tǒng)著作財(cái)產(chǎn)權(quán)以復(fù)制權(quán)為基礎(chǔ)的權(quán)利體系應(yīng)在數(shù)字環(huán)境中予以重構(gòu)，同時(shí)權(quán)利限制制度應(yīng)避免當(dāng)下適用合理使用原則和三步檢驗(yàn)法時(shí)出現(xiàn)的“閉合”趨勢，設(shè)置一種真正意義上的開放式“安全閥”。在互聯(lián)網(wǎng)P2P分享環(huán)境下，只有綜合運(yùn)用“強(qiáng)制許可”補(bǔ)償金、“自愿集體許可”、“批量許可”等多元協(xié)調(diào)機(jī)制，數(shù)字環(huán)境下的個(gè)人使用困境才有可能從排異性的“零和”博弈現(xiàn)狀轉(zhuǎn)變成一種互利共贏的合作局面。？

　　李楊，江西九江人，法學(xué)博士、副教授。2002年至2013年在南昌航空大學(xué)文法學(xué)院任助教、講師、副教授，2013年7月工作調(diào)動(dòng)至蘇州大學(xué)王健法學(xué)院任副教授，主要研究方向?yàn)橹R(shí)產(chǎn)權(quán)法?，F(xiàn)主持教育部人文社科研究青年項(xiàng)目1項(xiàng)、主持完成江西省社科規(guī)劃項(xiàng)目、江西省高校人文社科項(xiàng)目各1項(xiàng)，先后在《法制與社會(huì)發(fā)展》《電子知識(shí)產(chǎn)權(quán)》《中國出版》《出版科學(xué)》《編輯之友》《美國問題研究》《大連理工大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》《北京航空航天大學(xué)學(xué)報(bào)（社科版）》《江西社會(huì)科學(xué)》等刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文近30篇。