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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《輕輕松松學(xué)語(yǔ)法：對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法綱要練習(xí)冊(cè)》特色：強(qiáng)調(diào)知識(shí)性、趣味性、文化性和時(shí)代感注重詞匯的覆蓋面，學(xué)習(xí)者在做語(yǔ)法練習(xí)的同時(shí)，也能兼顧詞匯的學(xué)習(xí)注重句型、句式的多樣化。既注意書(shū)面語(yǔ)的規(guī)范性，也注重口語(yǔ)的實(shí)用性“場(chǎng)景-功能-結(jié)構(gòu)”相結(jié)合。從場(chǎng)景和功能出發(fā)，幫助學(xué)習(xí)者了解語(yǔ)法項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)用結(jié)合新漢語(yǔ)水平考試五級(jí)和六級(jí)語(yǔ)法部分試題題型，有助于學(xué)習(xí)者通過(guò)HSK考試附練習(xí)參考答案，供學(xué)習(xí)者做練習(xí)后對(duì)照參考

作者簡(jiǎn)介

　　吳穎，語(yǔ)言學(xué)博士，上海師范大學(xué)對(duì)外漢語(yǔ)學(xué)院副教授、碩士生導(dǎo)師。主要從事漢語(yǔ)語(yǔ)法理論及對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)研究。近年來(lái)，主持完成了教育部人文社科基金規(guī)劃、上海市教委科研創(chuàng)新重點(diǎn)等項(xiàng)目。在《語(yǔ)言教學(xué)與研究》、《語(yǔ)言文字應(yīng)用》、《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》等刊物上發(fā)表論文20多篇，主編、參編教材多部。

圖書(shū)目錄

第一章現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)法的特點(diǎn)
第二章詞的分類(lèi)
第一節(jié) 名詞
第二節(jié) 動(dòng)詞
第三節(jié) 形容詞
第四節(jié) 數(shù)詞
第五節(jié) 量詞
第六節(jié) 代詞
第七節(jié) 副詞
第八節(jié) 介詞
第九節(jié) 助詞
第十節(jié) 連詞
第十一節(jié) 嘆詞
第十二節(jié) 擬聲詞
第十三節(jié) 兼類(lèi)詞
第三章句子成分
第一節(jié) 主語(yǔ)、謂語(yǔ)和賓語(yǔ)
第二節(jié) 定語(yǔ)和狀語(yǔ)
第三節(jié) 補(bǔ)語(yǔ)（上）：程度補(bǔ)語(yǔ)情態(tài)補(bǔ)語(yǔ)結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)
第四節(jié) 補(bǔ)語(yǔ)（下）：可能補(bǔ)語(yǔ)數(shù)量補(bǔ)語(yǔ)趨向補(bǔ)語(yǔ)
第四章句類(lèi)
第一節(jié) 陳述句
第二節(jié) 疑問(wèn)句
第三節(jié) 祈使句
第四節(jié) 感嘆句
第五章特殊句式
第一節(jié) “是”字句和“有”字句
第二節(jié) 存現(xiàn)句
第三節(jié) “把”字句
第四節(jié) 被動(dòng)句
第五節(jié) 比較句
第六節(jié) 連動(dòng)句
第七節(jié) 兼語(yǔ)句
第八節(jié) “是……的”句
第六章復(fù)句
綜合練習(xí)
練習(xí)參考答案