鉗加工：理實一體化

定　價：￥20.00

作　者：	陳林主編，陳林編
出版社：	武漢大學(xué)出版社
叢編項：
標　簽：	工業(yè)技術(shù) 金屬學(xué)與金屬工藝

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ISBN：	9787307131682	出版時間：	2014-06-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	115	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《鉗加工：理實一體化》以職業(yè)活動為導(dǎo)向，以本專業(yè)典型工作任務(wù)為載體，按教學(xué)要求劃分為認識新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境、平面劃線、鋸削、銼削、六角形螺母（螺桿）的制作、鑰匙配制、開瓶器的制作、工藝手錘的制作八個學(xué)習(xí)任務(wù)，突出學(xué)生專業(yè)能力、社會能力的培養(yǎng)，將能力培養(yǎng)與學(xué)生崗位工作對接。為縮小校企距離，在任務(wù)實施中增加了部分新知識、新技術(shù)、新設(shè)備、新材料、新工藝、新方法的內(nèi)容，以及從生產(chǎn)一線總結(jié)出來的有價值的實踐經(jīng)驗和操作技巧?！躲Q加工：理實一體化》給出了為達到學(xué)習(xí)目標所要完成的工作任務(wù)，并作了必要的分析和引導(dǎo)，旨在使學(xué)生形成從讀圖、分析技術(shù)要求到自行擬訂加工工藝，最后付諸實施的工作思路和理念。按照完成任務(wù)的工作順序合理設(shè)計引導(dǎo)問題，將完成工作任務(wù)所需的理論知識融合進來，讓學(xué)生認識到理論知識的用處，體會理論知識和工作實踐的聯(lián)系，從而可有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性；讓學(xué)生通過工作任務(wù)的實施，實現(xiàn)知識與技能、方法與過程、情感態(tài)度與價值觀學(xué)習(xí)的統(tǒng)一，從而培養(yǎng)出不僅具備鉗加工技能，而且具備解決問題、自我管理以及團隊溝通協(xié)調(diào)能力的優(yōu)秀人才。

作者簡介

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圖書目錄

活動一熟悉鉗工工作場地，牢記安全操作規(guī)程、制度及6S管理規(guī)范
活動二觀看鉗工教學(xué)資料，進行專業(yè)認知
任務(wù)二平面劃線
活動一接受任務(wù)，制訂計劃
活動二學(xué)生技能實訓(xùn)（平面劃線）
活動三打掃工作場地
任務(wù)三鋸削
活動一接受任務(wù)，進行鋸削知識認知
活動二鋸削實施
活動三任務(wù)評價與小結(jié)
任務(wù)四銼削
活動一明確工作任務(wù)，分析圖示要求
活動二銼削理論及相關(guān)知識的認知
活動三任務(wù)實施（加工長方體）
活動四成果展示
任務(wù)五六角形螺母（螺桿）的制作
活動一接受任務(wù)，繪制圖形
活動二加工前的準備工作（劃出螺母輪廓線）
活動三正六面體的加工
活動四鉆孔、攻螺紋和套螺紋（螺桿）
活動五工作總結(jié)與成果展示
任務(wù)六鑰匙配制
活動一鑰匙坯料的準備
活動二鑰匙的配作
活動三工作總結(jié)與成品展示
任務(wù)七開瓶器的制作
活動一搜集開瓶器資料（樣式、材料、使用說明）
活動二整理資料，確定加工方案
活動三工作任務(wù)實施
活動四總結(jié)評價
任務(wù)八工藝手錘的制作
活動一工作計劃的制訂
活動二工作圖樣分析
活動三工藝流程分析
活動四量具的使用
活動五工藝手錘的制作與檢驗
活動六工作總結(jié)與作品展示
參考文獻