《跟著大師學音樂》精選8位音樂大師,一人一首代表曲,講述了他們在創(chuàng)作名曲背后的故事。這里有偉大的友誼,有對生命的思考,有師徒情深……所有的這些優(yōu)良品格值得孩子們學習。另外作者還巧妙地將樂曲的含義通過比喻等方式表達出來,讓小讀者在閱讀的過程中似乎已經聽到了那優(yōu)美的曲子,學會欣賞古典音樂。書后還附有翔實的音樂歷史資料,可以讓讀者對音樂有更好的了解。1.《掌握命運的人——貝多芬與》著名的鋼琴家貝多芬突然患上了耳疾,他的聽力一天天下降,就要完全消失了。他是如何度過這可怕的難關的呢?又是如何創(chuàng)作出新的樂曲并最終成為偉大的作曲家呢?2.《包羅萬象的曲子——巴赫與》巴赫發(fā)現(xiàn)哥德堡的音樂天分后,給了他很多幫助,還不時教他些音樂知識。有一次伯爵要求哥德堡彈奏一首包羅萬象的曲子,哥德堡決定向巴赫求助……3.《海頓的妙計——海頓與》海頓老爹和他的樂團成員在遠離家鄉(xiāng)的夏宮為親王服務,一天天過去了,樂團成員越來越思念家鄉(xiāng)和親人,但親王卻不同意他們的探親假,海頓決定通過音樂來打動親王……4. 一場骷髏的盛會——《圣-桑與》一天圣-桑和朋友去參觀法國的地下公墓,嵌在公墓石壁上的骷髏給了他創(chuàng)作靈感,圣-桑決定創(chuàng)作出一首特別的曲子,聽!咔嚓,咔嚓,骷髏們搖擺著,瘋狂地跳著舞……5.《紅發(fā)神父的愛心——維瓦爾第與》維瓦爾第把對音樂的理解編成一個個故事,講給他的學生——孤兒院的女孩們聽,可主管卻認為這是在浪費時間,并把維瓦爾第辭退了。人生的磨難給了維瓦爾第靈感,他創(chuàng)作出了美麗的《四季》……6.《來自火車的靈感——格什溫與》格什溫從報紙上得知,他幾周后要演奏一首新的協(xié)奏曲,格什溫嘗試了很多辦法,但一直都找不到創(chuàng)作靈感。坐在火車上,聽著車輪撞擊車軌的聲音,格什溫靈感乍現(xiàn)…… 7.《顛覆經典的創(chuàng)造——埃林頓公爵與》最受歡迎的音樂人埃林頓公爵決定重新改寫《胡桃夾子組曲》,這可是巨大的挑戰(zhàn),因為《胡桃夾子舞曲》已是經典的芭蕾舞曲,改編后的曲子與我們熟悉的經典舞曲有什么不同呢?8.《友誼的力量——穆索爾斯基與》音樂家穆索爾斯基的一位畫家朋友突然去世了,他承受不住這巨大的打擊,每天閉門謝客。在其他朋友的幫助下,穆索爾斯基找到了紀念這位畫家朋友的方法……