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中國價值觀·青少年讀本

中國價值觀·青少年讀本

定 價:¥29.80

作 者: 高路 著
出版社: 中國青年出版社
叢編項:
標 簽: 哲學/宗教 哲學理論與流派

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ISBN: 9787515325415 出版時間: 2014-08-01 包裝: 平裝
開本: 32開 頁數: 378 字數:  

內容簡介

  《中國價值觀·青少年讀本》從《論語》《孟子》《左傳》《資治通鑒》《呂氏春秋》《韓非子》“二十四史”等中華典籍中選取了300余則歷史故事,以“小故事 大道理”的方式講述了價值源泉、價值取向、價值踐行、核心價值規(guī)則等方面的問題,總結了中華傳統(tǒng)價值規(guī)范共10個,即仁愛、秩序、公正、奉獻、家國、敬業(yè)、誠信、富強、幸福、和諧,并指出它們與社會主義核心價值觀的對應關系。本書結構嚴謹,深入淺出,可讀性強,圖文并茂,是對青少年進行思想教育和傳統(tǒng)文化教育的優(yōu)秀讀本。

作者簡介

  高路,曾任大學哲學教師。著有《儒家怎么說》《道家怎么說》《法家怎么說》《佛家怎么說》《跟孔子學做人》《跟老子學生存》《跟父母讀中國智慧》《改變人類心靈的十大哲學觀念》“讀歷史 正衣冠”叢書等。

圖書目錄

上篇 價值基礎問題
一、價值源泉004 _ (一)什么是價值004 _ 1.價值即美好005 _ 2.價值是一種關系005 _ (1)葫蘆、藥、死老鼠:價值主體008 _ (2)葫蘆和彌子瑕:價值客體009 _ (3)沒用的狗:價值是賦予意義012 _ (4)價值定義013 _ (5)正、無、負:價值分類017 _ (二)價值層次劃分017 _ 1.需要與價值017 _ (1)欲望的空洞:需要與價值019 _ (2)劉庭式之妻:需要的多樣性021 _ 2.精神與物質025 _ 3.生理、社會、自我028 _ (1)民以食為天:生理性價值032 _ (2)安全、社交、尊重:社會性價值032 _ ① 狡兔三窟:安全性價值034 _ ② 沈尹莖與孫叔敖:社交性價值037 _ ③ 虎會的尊嚴:尊重性價值040 _ (3)我是故我在:自我性價值
二、價值取向048 _ (一)道義048 _ 1.道048 _ (1)一塊泥土:天最高051 _ (2)懲惡揚善:道最大053 _ (3)一個都不少:人性057 _ 2.義057 _ (1)稻子和草:羞惡059 _ (2)荀巨伯護友:適宜063 _ (3)魯仲連不受賞:界限066 _ 3.道義與利益066 _ (1)江上老人:義重利輕070 _ (2)陳蕃拒封:見利思義073 _ (3)兩個評價:應取則取078 _ (二)成人078 _ 1.人生追求078 _ (1)狼瞫改過:君子人格083 _ (2)子路和顏回的問題:成人理想089 _ 2.人生主旨089 _ (1)敲著大鼓去批判他:道德至上095 _ (2)“內圣”與“外王”:修心養(yǎng)性101 _ (三)群他101 _ 1.民眾101 _ (1)百姓是上天:民主104 _ (2)泰誓:民心110 _ 2.他人110 _ (1)小子張良:敬他114 _ (2)刺客豫讓:利他
三、價值踐行120 _ (一)價值觀建設的意義120 _ 1.晉文公稱霸:國之強盛的要素125 _ 2.劉邦奪取天下的原因:個人成敗的關鍵131 _ (二)教化131 _ 1.大禹的眼淚:灌輸136 _ 2.伊尹出山:責任142 _ (三)行動142 _ 1.兩個和尚:重行146 _ 2.孔子被困:力行155 _ (四)從我做起155 _ 1.風吹草動:管理者160 _ 2.孔子師生:普通人
下篇 核心價值規(guī)則
一、仁愛172 _ (一)子路的劍:愛人180 _ (二)袁渙的回答:忠恕185 _ (三)仲孫它的反省:惜物193 _ (四)小忠與大忠:仁愛的原則性
二、秩序200 _ (一)孔子的憤怒:尊禮206 _ (二)李離伏劍:守法212 _ (三)可笑的夢:克己218 _ (四)舉案齊眉:自由
三、公正226 _ (一)周公的胸懷:公232 _ (二)陵云臺的聳立和倒塌:正
四、奉獻244 _ (一)弦高犒秦:貢獻251 _ (二)桑下餓人:感恩
五、家國262 _ (一)家262 _ 1.丘吾子的述說:親270 _ 2.橋樹和梓樹:愛家279 _ (二)國279 _ 1.霍去病的事業(yè):夢285 _ 2.叔孫豹的表現:愛國
六、敬業(yè)294 _ (一)司馬遷著史:愛崗守職300 _ (二)劉秀與楊堅:勤勞清廉
七、誠信308 _ (一)赤子之心:誠314 _ (二)齊桓公履約:信
八、富強322 _ (一)西漢三帝:國民一體328 _ (二)三個故事:改革
九、幸福336 _ (一)顏闔拒禮:生命343 _ (二)姜子牙的回答:生活
十、和諧352 _ (一)六尺巷:貴和360 _ (二)治國之道:中庸

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