胡大白：黃河科技學(xué)院院長(zhǎng)

第一章 苦難童年 坎坷青春(1943—1984)
生于憂(yōu)患，苦度童年
求學(xué)路上，踏實(shí)奮進(jìn)
歷盡劫波，終見(jiàn)彩虹
邂逅愛(ài)情，為人妻母
第二章 一壺開(kāi)水 轉(zhuǎn)折人生(1984—1989)
“一壺開(kāi)水”惹的禍
病榻上的思考
婦唱夫隨，挑戰(zhàn)命運(yùn)
30元錢(qián)闖江湖
“打響第一炮”的喜悅
“野戰(zhàn)游擊隊(duì)”的艱辛
第一個(gè)獨(dú)立校園
勇做拓荒者，敢為天下先
第三章 浴火重生 鳳凰涅粲(1990—2000)
回顧“第一個(gè)五年”
“航海中路94號(hào)”傳奇
取得實(shí)施學(xué)歷教育資格
“第二個(gè)五年”的收獲
佛崗，第二個(gè)家
16年的奮斗與收獲——晉升本科
“第三個(gè)五年”的喜悅
第四章 功成名遂 居安思危(2001—2013)
光環(huán)下的胡大白
永遠(yuǎn)的懷念，永遠(yuǎn)的愛(ài)人
機(jī)遇和危機(jī)并存
打贏“本科評(píng)估”的硬仗
新世紀(jì)的展望
“辦一所對(duì)學(xué)生最負(fù)責(zé)任的大學(xué)”
“校長(zhǎng)媽媽”的一天
管理篇
第五章 把自己的靈魂融入辦學(xué)理念中
概括辦學(xué)指導(dǎo)思想
準(zhǔn)確定位——省創(chuàng)“本科學(xué)歷教育}職業(yè)技能培齊’
育人模式的本科民辦高校
黃河科技學(xué)院精神～開(kāi)拓、拼搏、實(shí)干、奉獻(xiàn)
黃河科技學(xué)院校訓(xùn)——厚德博學(xué)、勵(lì)志圖強(qiáng)
嘔心瀝血打造辦學(xué)特色
傾心打造師資人才高地
獨(dú)樹(shù)一幟的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
第六章 創(chuàng)新辦學(xué)模式
視創(chuàng)新和特色為民辦大學(xué)的根本出路
建立“以能力為本位”的教育模式
敏銳抓機(jī)遇，科學(xué)定戰(zhàn)略
把人才市場(chǎng)引進(jìn)校園
讓學(xué)生贏在職場(chǎng)起點(diǎn)
創(chuàng)業(yè)教育助學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想
就業(yè)幫扶，為學(xué)生送去關(guān)懷和溫暖
第七章 品牌建設(shè)——從平凡到非凡
高瞻遠(yuǎn)矚，率先強(qiáng)化大學(xué)品牌意識(shí)
品牌戰(zhàn)略的總工程師
探索品牌建設(shè)之路
科研樹(shù)品牌的奧秘
第八章 鐵肩擔(dān)道義
勇當(dāng)民辦教育的代言人
竭盡人大代表的責(zé)任
民辦教育理論研究的領(lǐng)軍人物
民辦高校內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展理論的倡導(dǎo)者
在SOHU會(huì)客廳為民辦教育大聲疾呼
第九章 精彩紛呈的校同文化
以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，引領(lǐng)校園文化
以校園精神為基石，夯實(shí)校園文化
以培育文化品牌活動(dòng)為載體，豐富校園文化
以“黃河講壇”為平臺(tái)，分享睿智人生
以科技活動(dòng)為基石，提倡創(chuàng)新精神
以社團(tuán)活動(dòng)為主體，豐富校園文化
以輔導(dǎo)員為導(dǎo)師，學(xué)生插上圓夢(mèng)翅膀
第十章 從“校長(zhǎng)媽媽”到“中國(guó)好人”
一個(gè)盲人學(xué)生的專(zhuān)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)
“袖珍女孩”王春芳
別的學(xué)校不收的，我們收！
師生愛(ài)心團(tuán)隊(duì)
盛大的校園集體婚禮
大愛(ài)無(wú)疆——“中國(guó)好人”胡大白
第十一章 做一個(gè)真正的女人
父愛(ài)影響，恒久深遠(yuǎn)
寸草春暉，教子有方
高瞻遠(yuǎn)矚，后繼有人
主要參考文獻(xiàn)
后記