注冊(cè) | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書生活時(shí)尚健康心理健康新編大學(xué)生心理健康教育與訓(xùn)練

新編大學(xué)生心理健康教育與訓(xùn)練

新編大學(xué)生心理健康教育與訓(xùn)練

定 價(jià):¥32.20

作 者: 何少穎 編
出版社: 高等教育出版社
叢編項(xiàng): 高等學(xué)校教材
標(biāo) 簽: 大學(xué)教材 大中專教材教輔

購(gòu)買這本書可以去


ISBN: 9787040408133 出版時(shí)間: 2014-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 364 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《新編大學(xué)生心理健康教育與訓(xùn)練/高等學(xué)校教材》是從大學(xué)生素質(zhì)教育角度出發(fā),站在社會(huì)發(fā)展和大學(xué)生成長(zhǎng)的結(jié)合點(diǎn)上,針對(duì)大學(xué)生的心理素質(zhì)教育所作的理論探討和實(shí)際指導(dǎo)?!缎戮幋髮W(xué)生心理健康教育與訓(xùn)練/高等學(xué)校教材》運(yùn)用心理學(xué)、生理學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)及相關(guān)學(xué)科近期研究成果,緊扣健康、適應(yīng)、發(fā)展的主題,結(jié)合大學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn),系統(tǒng)地闡述心理健康教育各個(gè)方面的內(nèi)容及培養(yǎng)方法、途徑等,旨在提高大學(xué)生心理素質(zhì)和心理調(diào)適能力,以保證其德、智、體全面發(fā)展。全書共分11章,不僅有心理健康的基礎(chǔ)知識(shí),還安排了30個(gè)心理訓(xùn)練項(xiàng)目,以滿足大學(xué)生實(shí)際操作的需求,具有理論性、針對(duì)性、指導(dǎo)性、發(fā)展性、適用性等特點(diǎn)?!缎戮幋髮W(xué)生心理健康教育與訓(xùn)練/高等學(xué)校教材》既適合作為大學(xué)生心理健康教育的教材,也可用作廣大教育、心理、醫(yī)務(wù)工作者培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的參考資料。

作者簡(jiǎn)介

  何少穎,福州大學(xué)應(yīng)用心理學(xué)系教授,碩士生導(dǎo)師。現(xiàn)為福州大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng),福州大學(xué)心理咨詢中心主任,福建省心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng),福建省心理學(xué)會(huì)常務(wù)理事,福建省大學(xué)生心理健康教育專業(yè)委員會(huì)主任委員,中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理咨詢專業(yè)委員會(huì)委員,中國(guó)心理學(xué)會(huì)國(guó)家首批注冊(cè)心理師(注冊(cè)號(hào):X-08-019),國(guó)家注冊(cè)督導(dǎo)師(注冊(cè)號(hào):D-12-002)。1989年創(chuàng)建了福建省高校最早的心理咨詢機(jī)構(gòu)之一——福州大學(xué)心理咨詢中心,1994年在全國(guó)率先把“大學(xué)生心理健康教育”課程正式納入教學(xué)計(jì)劃,作為新生必修課程。2004年又創(chuàng)建了應(yīng)用心理學(xué)系。2005年作為高級(jí)訪問(wèn)學(xué)者赴北京師范大學(xué)心理學(xué)院進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)研究。此后在心理治療與咨詢領(lǐng)域中系統(tǒng)地參加了一系列的高水平的連續(xù)培訓(xùn)項(xiàng)目:“中挪高級(jí)精神分析治療師”(2007-2010年),“中德高級(jí)家庭治療師”(2009-2010年),“中德催眠治療”(2009-2010年),“中美認(rèn)知行為治療”(2009-2012年),“中德完形治療”(2011-2014年)等。近年來(lái)先后在《中國(guó)心理衛(wèi)生雜志》《心理科學(xué)進(jìn)展》《國(guó)際心理學(xué)雜志》《中國(guó)健康心理學(xué)》等國(guó)內(nèi)權(quán)威刊物和核心刊物上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文34篇,出版?zhèn)€人專著和教材4部。主持和參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)項(xiàng)目16項(xiàng)。2005年獲福州大學(xué)教學(xué)成果二等獎(jiǎng);2012年獲福州大學(xué)教學(xué)優(yōu)秀一等獎(jiǎng);2009年獲福州大學(xué)第五屆教學(xué)名師獎(jiǎng);主編的《大學(xué)生心理學(xué)》一書,獲福建省第三屆社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng);《當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)教育》(專著38萬(wàn)字)獲福建省高校馬克思主義理論與思想品德教學(xué)研究會(huì)(1996-2000年)年度優(yōu)秀專著一等獎(jiǎng);《大學(xué)生心理健康教育與訓(xùn)練》教材(37萬(wàn)字)獲福州大學(xué)2004年優(yōu)秀教材二等獎(jiǎng)。此外,2008年榮獲中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)第六屆優(yōu)秀工作者,以及2010年榮獲中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)大學(xué)生心理健康教育工作先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

圖書目錄

第一章 導(dǎo)論:當(dāng)代大學(xué)生心理素質(zhì)教育
第一節(jié) 心理素質(zhì)與心理素質(zhì)教育
第二節(jié) 大學(xué)生心理素質(zhì)教育的內(nèi)容與模式
第三節(jié) 大學(xué)生心理發(fā)展
第四節(jié) 大學(xué)生心理訓(xùn)練
第二章 當(dāng)代大學(xué)生心理健康教育
第一節(jié) 現(xiàn)代健康觀念與大學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn)
第二節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的心理問(wèn)題
第三節(jié) 增進(jìn)大學(xué)生心理健康的途徑
第四節(jié) 成功心理訓(xùn)練(一)
第三章 大學(xué)生心理挫折與調(diào)適
第一節(jié) 挫折概述
第二節(jié) 大學(xué)生挫折反應(yīng)與心理防御機(jī)制
第三節(jié) 大學(xué)生挫折的自我調(diào)節(jié)
第四節(jié) 成功心理訓(xùn)練(二)
第四章 大學(xué)生認(rèn)知心理
第一節(jié) 認(rèn)知與心理健康
第二節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的不合理認(rèn)知
第三節(jié) 大學(xué)生的認(rèn)知調(diào)適
第四節(jié) 成功心理訓(xùn)練(三)
第五章 大學(xué)生自我意識(shí)的完善
第一節(jié) 自我意識(shí)概述
第二節(jié) 大學(xué)生自我意識(shí)發(fā)展的特點(diǎn)及缺陷
第三節(jié) 塑造健全的自我意識(shí)
第四節(jié) 成功心理訓(xùn)練(四)
第六章 大學(xué)生的情緒培養(yǎng)
第一節(jié) 情緒概述
第二節(jié) 情緒與大學(xué)生的身心健康
第三節(jié) 大學(xué)生健康情緒的培養(yǎng)
第四節(jié) 成功心理訓(xùn)練(五)
第七章 大學(xué)生人格的塑造
第一節(jié) 人格概述
第二節(jié) 大學(xué)生人格發(fā)展及影響因素
第三節(jié) 大學(xué)生健康人格的塑造
第四節(jié) 成功心理訓(xùn)練(六)
第八章 大學(xué)生的人際交往心理
第一節(jié) 人際交往概述
第二節(jié) 大學(xué)生常見(jiàn)的人際交往問(wèn)題
……
第九章 大學(xué)生的學(xué)習(xí)心理
第十章 大學(xué)生的性心理
第十一章 大學(xué)生的戀愛(ài)心理
主要參考文獻(xiàn)

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) www.afriseller.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)