佛耳

　　朋友跟我說，他上幼兒園的時候喜歡偷看女孩子撒尿，因為他感到很好奇，為什么男孩女孩的撒尿姿勢不同。直到有一天，一個憤怒的小女孩罵他“流氓”，他莫名其妙地問對方：“什么是流氓？”小女孩歪著腦袋想了一會兒，奶聲奶氣地回答：“我也不知道，媽媽有時候這樣說爸爸?！痹谏虉鲱孪词腋浇?，一個母親領(lǐng)著三四歲大的小男孩，母親要帶他去女廁所，小男孩死活不愿意，在母親一再拉扯下，小男孩哇的一聲哭了，大喊道：“我是男人”。堅持見了成效，他如愿走進男廁，然而沒有為兒童設(shè)置的小便池，情急之下，小男孩只好踮起腳來勉強解決，雙腿輕微地打著顫，看著他最終如釋重負(fù)地提上褲子，我想到——成長，要靠多少步驟來完成？這期問，又要經(jīng)歷多少尷尬才能走出那么一點從容？

　　何旭，1988年出生，吉林松原人。畢業(yè)于澳大利亞昆士蘭大學(xué)，取得電氣工程碩士學(xué)位。從小在東北農(nóng)村長大，度過了豐富多彩的童年。初中開始離開父母，異地求學(xué)，此后越走越遠。本科就讀于河北工業(yè)大學(xué)，畢業(yè)后出國留學(xué)。為賺取學(xué)費和生活費，留學(xué)兩年期間從事過多份工作，清潔員，房屋裝修，農(nóng)場采摘，倉庫配貨員，壽司店廚師等。畢業(yè)后回國工作，現(xiàn)供職于中國航天科工集團第二研究院。