普通話與口才訓練

第一章 概述
第一節(jié) 口才及口才訓練的意義
一、口才的概念
二、口才的特征
三、口才訓練的意義
訓練設(shè)計
第二節(jié) 口才訓練的途徑、內(nèi)容及要求
一、口才提高的途徑
二、口才訓練的內(nèi)容
三、口才訓練的要求
訓練設(shè)計

第二章 普通話訓練
第一節(jié) 普通話語音基礎(chǔ)
一、聲母
二、韻母
三、聲調(diào)
四、音變
訓練設(shè)計
第二節(jié) 普通話表達技巧
一、停連與輕重
二、快慢與節(jié)奏
三、語氣與語調(diào)
訓練設(shè)計
第三節(jié) 朗讀與朗誦
一、朗讀
二、朗誦
訓練設(shè)計
第四節(jié) 普通話水平測試
一、普通話水平測試等級標準
二、安徽省普通話水平測試內(nèi)容
三、安徽省普通話水平測試的要求和評分
四、國家普通話水平智能測試系統(tǒng)
五、國家普通話水平智能測試系統(tǒng)考生培訓
六、模擬試卷
訓練設(shè)計

第三章 口語表達基礎(chǔ)訓練
第一節(jié) 口語表達方式訓練
一、復述訓練
二、描述訓練
三、解說訓練
四、評述訓練
五、答問訓練
訓練設(shè)計
第二節(jié) 態(tài)勢語訓練
一、體態(tài)語言的內(nèi)涵
二、體態(tài)語言的功能
三、體態(tài)語言的表現(xiàn)形式
四、體態(tài)語言運用的原則
五、體態(tài)語言的訓練方法
訓練設(shè)計
第三節(jié) 心理素質(zhì)訓練
一、心理誤區(qū)
二、心理素質(zhì)的要求
三、心理素質(zhì)訓練
訓練設(shè)計

第四章 演講訓練
第一節(jié) 演講概述
一、演講的概念與類別
二、演講的作用
三、演講的基本要求
訓練設(shè)計
第二節(jié) 命題演講
一、概念與種類
二、命題演講的準備
三、命題演講的技巧
訓練設(shè)計
第三節(jié) 即興演講
一、概念與種類
二、即興演講的準備
三、即興演講的技巧
訓練設(shè)計
第四節(jié) 論辯演講
一、概念與種類
二、論辯演講的準備
三、論辯演講的技巧
訓練設(shè)計

第五章 社交口才
第一節(jié) 介紹與交談
一、概述
二、介紹的技巧與典型范例
三、交談的技巧
訓練設(shè)計
第二節(jié) 贊美與批評
一、概述
二、語言技巧
訓練設(shè)計
第三節(jié) 接待與送別
一、概述
二、語言技巧
訓練設(shè)計
第四節(jié) 詢問與答復
一、概述
二、語言技巧與典型范例
訓練設(shè)計

第六章 說服口才
第一節(jié) 說服與勸解
一、概述
二、語言技巧
訓練設(shè)計
第二節(jié) 宣傳與鼓動
一、概述
二、語言技巧
訓練設(shè)計
第三節(jié) 求職與應(yīng)聘
一、概述
二、語言技巧與典型范例
訓練設(shè)計

第七章 行業(yè)口才
第一節(jié) 公關(guān)口才
一、概述
二、語言技巧與典型范例
訓練設(shè)計
第二節(jié) 推銷口才
一、概述
二、語言技巧與典型范例
訓練設(shè)計
第三節(jié) 導游口才
一、概述
二、語言技巧與典型范例
訓練設(shè)計
第四節(jié) 主持口才
一、概述
二、語言技巧與典型范例
訓練設(shè)計

附錄
附錄一 容易讀錯的單音節(jié)字詞
附錄二 普通話水平測試用朗讀作品
附錄三 普通話水平測試用話題
附錄四 安徽省普通話水平測試評分細則
主要參考文獻