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內(nèi)容簡(jiǎn)介

《無(wú)邏輯，無(wú)生活（2）》主講十五類思維方法，并詳細(xì)講解每種邏輯思維方法的定義、特點(diǎn)和應(yīng)用，配以500道經(jīng)典思維訓(xùn)練題目。每個(gè)題目都從不同的角度和方向去分析思考，讓讀者在面對(duì)問(wèn)題時(shí)頭腦更清醒，更接近問(wèn)題的真相，在鍛煉自己思維能力的同時(shí)，指導(dǎo)生活和實(shí)踐。

作者簡(jiǎn)介

　　于雷，畢業(yè)于北京大學(xué)。長(zhǎng)期致力于青少年益智和教育領(lǐng)域，邏輯思維訓(xùn)練專家及暢銷書(shū)作家。出版有《邏輯思維訓(xùn)練500題》、《邏輯思維訓(xùn)練500題（白金版）》、《北大清華學(xué)生愛(ài)做的400個(gè)思維游戲》、《邏輯其實(shí)很簡(jiǎn)單》等一批青年益智讀物，深受廣大讀者歡迎。其中《邏輯思維訓(xùn)練500題》被北京圖書(shū)大廈評(píng)為“2008年讀者最喜愛(ài)的圖書(shū)（社科類）”，至今銷售已逾12萬(wàn)冊(cè)。

圖書(shū)目錄

第一章
演繹思維法 ——按部就班，從已知推導(dǎo)未知
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案

第二章歸納思維法 ——由個(gè)別前提到一般結(jié)論
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案

第三章收斂思維法 ——由面到點(diǎn)指向同一目標(biāo)
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案
第四章發(fā)散思維法 ——從點(diǎn)到面向八方擴(kuò)散
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案

第五章側(cè)向思維法 ——“左思右想”“旁敲側(cè)擊”
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案

第六章逆向思維法 ——打破常規(guī)，反其道而行之
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案
第七章抽象思維法 ——加工概念，獲取本質(zhì)
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
第八章形象思維法 ——從形象上認(rèn)識(shí)研究對(duì)象
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案

第九章博弈思維法 ——決策雙方相互影響
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案

第十章直覺(jué)思維法 ——用直覺(jué)印象直接把握事物本質(zhì)
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案

第十一章假設(shè)思維法 ——提出假設(shè)，再去證實(shí)
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)

第十二章追蹤思維法 ——步步深入，追問(wèn)到底
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案

第十三章類比思維法 ——尋找相似點(diǎn)，在比較中創(chuàng)新
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案

第十四章系統(tǒng)思維法 ——整體把握，著眼于系統(tǒng)
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案

第十五章共變思維法 ——其他不變時(shí)，此變就是彼變的原因
定義
方法應(yīng)用
生活實(shí)踐
思維訓(xùn)練場(chǎng)
答案