論語與人生（第2版）

序一
序二
序三
第一輯 《論語》的意義
在傳承弘揚中創(chuàng)造中華文化新輝煌——學習習近平總書記關(guān)于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化重要講話的體會
為什么研讀“四書”
走進《論語》走近孔子
經(jīng)典《論語》開卷有益
背《論語》與正學風
我們今天怎樣用《論語》
第二輯 《論語》的精髓
“學而時習之，不亦說乎”
再談“學而”
“為政以德”
“禮之用和為貴”——《論語》對和諧社會建設(shè)的啟示
“里仁為美”
聽其言觀其行——談談孔子的知人識人方法
至德中庸
“學而不厭誨人不倦”
“立于禮，成于樂”——孔子的禮樂思想與素質(zhì)教育
《論語》等儒家經(jīng)典中的科學發(fā)展思想
孔孟思想與現(xiàn)代市場經(jīng)濟的發(fā)展
《論語》中的處世之道
第三輯 孔子的做人藝術(shù)
實現(xiàn)人際和諧需要換位思考
孔子的說話藝術(shù)
《論語》中的齊家之道
“不遷怒，不貳過”——讀《論語》看孔子怎樣對待過錯
“人不知，而不慍，不亦君子乎”
“己欲立而立人”
忠恕是美德
孔子之樂
孔子的智慧
孔子的從政觀
孔子的識人用人觀
孔子的君子人生
國人必知的五句《論語》經(jīng)典
《論語》中常被人誤解的幾句話
從政當先修身——讀《中庸》札記
附錄
馬克思主義與中國傳統(tǒng)文化的相通性
敬事而信——談談對共產(chǎn)黨員愛崗敬業(yè)問題的認識
任重而道遠——再談對共產(chǎn)黨員愛崗敬業(yè)問題的認識
領(lǐng)導干部要重視學習中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化走上黨校講臺
大力改進學風推動干部作風建設(shè)——學習胡錦濤同志在中央黨校發(fā)表的重要講話
小富靠勤人為本
痛悼母親
后記
再版后記