《中外人才思想史/全國高校人才學課程系列教材》涉及的科學領域是新興的邊緣學科——中外人才思想史，側重研究世界主要發(fā)達國家和中國的人才思想史，大體上從遠古開始、以古代、中世紀、近代到現代中外人才思想發(fā)展的歷史脈絡為導線，評論各個時期有影響的哲學家、歷史學家、政治家、思想家、經濟學家等人才思想的理論貢獻，力求闡明人才思想發(fā)展的連續(xù)性。在評論各種學說時力求闡明其產生的歷史背景、代表人物和學說本身的主要內容，并且給予概括性的評價。就其理論意義和實踐意義而言，具有一定的學術價值和創(chuàng)新，彌補了中國和世界在這一領域盼空白。
《中外人才思想史/全國高校人才學課程系列教材》共分為八章。第一章作為導言按照時間序列分析的方法論述了遠古到中世紀的中外人才思想的產生與發(fā)展、近代人才思想的源流、現代人才思想的形成與多元化，以及當代人才思想的發(fā)展歷史。第二章主要概述了遠古時期，即古希臘、羅馬時期的西方人才思想。第三章論述了從原始社會晚期、春秋戰(zhàn)國時期、秦漢時期、唐宋時期到明朝清初的中國古代人才思想。第四章考察了近代時期西方人才思想發(fā)展的歷史。第五章概述了近代時期中國人才思想。第六章和第七章考察了現代西方人才思想史的脈絡。第八章探討了以馬克思主義為主線的人才思想史。
《中外人才思想史/全國高校人才學課程系列教材》評論了自遠古以來到現代近百位著名的哲學家、政治家、思想家、法學家、教育學家、文學家、歷史學家、經濟學家、管理學家、企業(yè)家、心理學家、數學家以及人才學家的人才思想，為人們了解世界人才思想發(fā)展史提供了較豐富的資料，并且從縱橫兩個方面分析了各種人才學說之間的關系，在一定程度上揭示了各種人才學說的淵源。
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