機械常識

《機械常識/國家示范性中等職業(yè)學校模具制造專業(yè)重點支持專業(yè)建設教材》圍繞中等職業(yè)教育一體化課程改革的精神，針對中等職業(yè)學生的特點，對機械專業(yè)基礎課程的相關內(nèi)容按照實用性和基礎性的原則進行了整合，注重理論知識在實際工作中的應用，注重培養(yǎng)學生的學習能力和學習方法，注重培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)。
　　《機械常識/國家示范性中等職業(yè)學校模具制造專業(yè)重點支持專業(yè)建設教材》內(nèi)容包括認識減速器、組合積木、簡單零件尺寸的測量、組合體視圖繪制、帶傳動、鏈傳動、制作雨刮器、形位公差的檢測、制作液壓千斤頂模型、組裝車床模型、組裝銑床模型、認識金屬材料、金屬的熱處理、零件的測繪等，具有以下幾方面的特點：
　?。?）汲取了多位教師近幾年在教改實驗教學過程中取得的經(jīng)驗和成果，保證了教學實施的可行性。
　?。?）以任務引領和引導文的形式，突出以學生為學習主體的中心思想，改變了傳統(tǒng)教材模式。
　?。?）設置的項目趣味性和實用性兼顧，提升了學生學習的興趣。
　?。?）以具體任務引領學習活動，理論與實踐并重，體現(xiàn)了在“做中學，學中做”的教學思路。
　　（5）圖文并茂，可讀性強，學生自主學習的可操作性強。
　?。?）采用了新標準，使學生的學習與實際相結合。
　?。?）學習活動采用分小組自主學習的形式進行，既注重對知識和技能的掌握，又注重對學生綜合職業(yè)能力的培養(yǎng)。

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