金屬材料的火焰切割

《金屬材料的火焰切割/國家示范性中等職業(yè)學校模具制造專業(yè)重點支持專業(yè)建設(shè)教材》通過對金屬材料的火焰切割這一典型工作任務(wù)的分析，以實施工作任務(wù)為主線，采用“六步法”的教學組織形式，將部分基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)理論知識和技能操作融入工作任務(wù)的學習和實施過程中，充分體現(xiàn)了“以學生為主”、“學中做，做中學”的一體化教學理念。在理論知識的學習上摒棄“繁”、“難”、“偏”、“舊”的內(nèi)容，堅持“夠用”、“實用”的原則，重點強調(diào)操作技能的學習?！督饘俨牧系幕鹧媲懈?國家示范性中等職業(yè)學校模具制造專業(yè)重點支持專業(yè)建設(shè)教材》不僅詳細介紹了金屬火焰氣割技能操作的基本步驟和操作技巧，還增加了焊接安全生產(chǎn)和“6S”現(xiàn)場管理等內(nèi)容，使學生能在學習專業(yè)理論與技能的同時獲得與企業(yè)相似工作崗位要求相一致的職業(yè)能力，從而提高了學生的社會能力。

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