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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　陳云同志是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家，杰出的馬克思主義者，是黨的第一代和第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體的重要成員。在長(zhǎng)達(dá)70余年的革命生涯中，他對(duì)中國(guó)革命、建設(shè)和改革的貢獻(xiàn)是巨大的、多方面的。本書(shū)精選了堅(jiān)定信念、哲學(xué)思維、經(jīng)濟(jì)才能、嚴(yán)抓黨風(fēng)、工作方法等陳云身上值得我們學(xué)習(xí)的10個(gè)方面，力圖通過(guò)豐富的史實(shí)、生動(dòng)的筆觸，充分展現(xiàn)老一輩革命家陳云同志在參加領(lǐng)導(dǎo)革命斗爭(zhēng)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨的建設(shè)中所表現(xiàn)出的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和多謀善斷的領(lǐng)導(dǎo)才能，以及他堅(jiān)持真理、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度和注重調(diào)查研究、關(guān)心人民群眾的工作作風(fēng)。他的革命精神、人格魅力以及崇高風(fēng)范，值得后人學(xué)習(xí)借鑒。

作者簡(jiǎn)介

　　齊衛(wèi)平，1953年生，浙江慈溪人。國(guó)務(wù)院特殊津貼獲得者，華東師范大學(xué)政治學(xué)系原主任、博士生導(dǎo)師，終身教授。長(zhǎng)期從事中共黨史黨建研究，主要研究中國(guó)近現(xiàn)代政治制度和政治思潮變遷、共產(chǎn)黨執(zhí)政理論與實(shí)踐、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐等。在《求是》《人民日?qǐng)?bào)》等刊物發(fā)表論文250余篇，合著、主編著作10余部，先后主持國(guó)家、省部級(jí)社科基金項(xiàng)目6項(xiàng)。房中，陳云紀(jì)念館陳列編研部負(fù)責(zé)人，館員。主要從事陳云生平思想的研究。參編《上海陳云研究》《陳云紀(jì)念館：陳云的故事》《陳云生平思想研究叢書(shū)》等4部。發(fā)表《陳云：黨性修養(yǎng)的光輝典范》等多篇論文。

圖書(shū)目錄

第一章向陳云學(xué)習(xí)堅(jiān)守信念
1.要為共產(chǎn)主義奮斗到“翹辮子”
2.堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想的實(shí)質(zhì)是一種思想斗爭(zhēng)
3.知行合一，捍衛(wèi)共產(chǎn)主義信仰
4.“堅(jiān)持真理，改正錯(cuò)誤，就將無(wú)敵于天下”
第二章向陳云學(xué)習(xí)科學(xué)思維
1.“最要緊的是把思想方法搞對(duì)頭”
2.“不唯上、不唯書(shū)、只唯實(shí)”
3.“交換、比較、反復(fù)”
第三章向陳云學(xué)習(xí)勤奮好學(xué)
1.“擠時(shí)間來(lái)讀書(shū)”
2.學(xué)習(xí)要有正確的方法
3.“活到老，學(xué)到老”
第四章向陳云學(xué)習(xí)工作方法
1.“他的方法是調(diào)查研究”
2.“善于牽住牛鼻子”
3.“我是上海人，但話屬于'北京話”
第五章向陳云學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)才能
1.“學(xué)會(huì)做共產(chǎn)黨的商人”
2.“瓜皮帽”、“踱方步”
3.“我是算賬派”
第六章向陳云學(xué)習(xí)穩(wěn)健作風(fēng)
1.清醒認(rèn)識(shí)中國(guó)國(guó)情
2.“建設(shè)規(guī)模要與國(guó)力相適應(yīng)”
3.“搞經(jīng)濟(jì)不講綜合平衡，就寸步難移”
第七章向陳云學(xué)習(xí)治黨方略
1.“黨員的質(zhì)量重于數(shù)量”
2.“支部是黨的基礎(chǔ)和堡壘”
3.“執(zhí)政黨的黨風(fēng)問(wèn)題是有關(guān)黨的生死存亡的問(wèn)題”
4.“只有民主，才能集中”
第八章向陳云學(xué)習(xí)干部管理
1.“了解人、氣量大、用得好、愛(ài)護(hù)人”
2.“德才兼?zhèn)?，以德為主?br />3.“我一個(gè)干部也不放手”
4.“成千上萬(wàn)地提拔培養(yǎng)中青年干部”
第九章向陳云學(xué)習(xí)心系群眾
1.“無(wú)農(nóng)不穩(wěn)，無(wú)糧則亂”
2.“蔬菜和副食品與建設(shè)工廠同等重要”
3.經(jīng)濟(jì)建設(shè)的最后目的是改善人民生活
第十章向陳云學(xué)習(xí)戰(zhàn)略眼光
1.“必須搞好計(jì)劃生育”
2.“研究和利用資本主義”
3.“保護(hù)環(huán)境、防害于先”
4.“我們還要在文化教育上投資”
后記