自序
第一輯
藝術批評的當代課題
審美評價的現代意義
藝術創(chuàng)作中的民族化問題
“文學是人學”的理論循環(huán)
感官化還是感性化？
文學，失去的不僅僅是轟動
從形式走向內容
后現代主義文學批評的迷思
建立真正對話關系的批評
當防學術偏于一極——當前學風文風現象一瞥
藝術批評三題：對話關系、歷史真實與《亮劍》重拍
重建宏大敘事的美學路徑
當代文藝批評的成熟與自覺
第二輯
藝術美學在20世紀中國的確立與發(fā)展
藝術學的建構與發(fā)展
對馬克思主義美學崛起的闡說——陸梅林對馬克思主義美學研究的貢獻
王朝聞對中國特色藝術美學的建構
美學的“人學維度”與文藝批評的“人性標準”——王元驤教授文學理論的歷史邏輯
第三輯
魯迅的多元化闡釋與政治化解讀
語文教科書中魯迅的“去與留”
自己的燈塔——論七月詩派
紅色經典：從藝術到生活——《何建明評傳》的一個側影
第四輯
“文本細讀法”誤讀與辨正
癡心紅樓人夢來——當代作家“論紅”一瞥
《紅樓夢》研究與文學經驗的關系
紅樓奧義真善美——在河南省鄧州紅學會5周年學術年會上的主題演講
脫穎而出看馬君——為馬經義君《紅樓十二釵評論史略》而作
無古不成今——漫談文學經典的新意義
古典文學名著不應作權謀化解讀
紅學應成為文化創(chuàng)造力之學
白盾的紅學成就述論
三美合一寫紅樓——為岳志澄老師《詩詞匾聯窺紅樓》而作
尋找走出語言迷宮的引線——讀王彬《紅樓夢敘事》
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