序
Preface
綜合篇
南開大學濱海學院紀實
回眸十年建設發(fā)展歷程展望南開濱海未來輝煌
南開大學濱海學院經濟管理系概覽
南濱學院經管系國際經濟與貿易專業(yè)特色發(fā)展要覽
國際經濟與貿易專業(yè)簡介
國經貿專業(yè)教育教學特色探索
國經貿專業(yè)目標管理能力培養(yǎng)模式路線圖
國經貿專業(yè)特色發(fā)展的心得
國經貿專業(yè)教育教學團隊成員一覽表
國經貿專業(yè)歷屆畢業(yè)生“四率”比較表
科學管理篇
走出硬性分類的誤區(qū),釋放高校辦學活力
獨立學院競爭力指標體系的設計與應用
培養(yǎng)模式篇
高等教育同質性原則下的異質性思考——獨立學院國經貿專業(yè)人才培養(yǎng)模式的探討
獨立學院國際經貿專業(yè)應用型人才培養(yǎng)模式的研究
國經貿專業(yè)應用型人才培養(yǎng)淺析
國際貿易應用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究
國經貿專業(yè)應用復合型人才培養(yǎng)模式探索——以南開大學濱海學院為例
基于核心競爭力理論的民辦高校專業(yè)特色建設研究
世界主要發(fā)達國家教育體制發(fā)展及特點探析
課程設計篇
SPACE教學模式在《國際商務談判》課程中的應用研究
以職業(yè)勝任力為導向的《國際貿易實務》課程教學模式探討
《國際貿易》課程建設問題研究
應用型高校國際經濟與貿易專業(yè)特色建構——以開設國際商事法律課程為視角
應用型高校國經貿專業(yè)會計學教學實踐研究——以涉外會計實務教學為例
基于實踐導向的《國際市場營銷》課程體系建設初探
圍繞國經貿專業(yè)特色建設,積極進行計算機課程改革探索
教學研究篇
淺析雙語教學在我院國經貿特色專業(yè)建設中的重要作用
以職業(yè)能力為導向的商務英語教學規(guī)劃研究
基于高等教育學視角談國際經濟與貿易專業(yè)人才多語種教學
德語二外教學中的措施與體會
基于應用型人才培養(yǎng)的《跨國公司與國際投資》課程案例教學法研究
培養(yǎng)應用型人才,改革考試制度——以天津外國語大學濱海外事學院經濟系為例
“雙師型”教師建設篇
我的英語情結與主講《外貿英語函電》——基于“教師+”與“雙師型”教師的十八年行業(yè)經歷
實踐教學篇
基于知識、能力、素質協(xié)調發(fā)展的國經貿專業(yè)實習模式研究
津沽學院國際經貿專業(yè)實踐教學體系構建、實施與效果分析
學生就業(yè)篇
試論拓寬高校畢業(yè)生就業(yè)門路的主要經驗和做法——以國經貿專業(yè)為例
中國夢對學生教育工作的啟發(fā)——以南開大學濱海學院國經貿專業(yè)為例
附錄
百年輪回又南開——南濱學院性質探究
應用型本科+專業(yè)碩士是高水平質量特色與內生增長的必由之路探討——以南濱學院經管系國經貿專業(yè)為例
濱海學院與南開大學聯(lián)合培養(yǎng)國際商務專業(yè)碩士的申請
南濱學院經管系國經貿專業(yè)2012~2014屆畢業(yè)生榜樣——“經管之星”頒獎詞
《濱海學院報》:“應用型高校國經貿專業(yè)特色建設研討會在我院召開”
南開大學濱海學院經濟管理系國際經濟與貿易專業(yè)圖解
后記