跨界2：十大行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+轉(zhuǎn)型紅利（全彩精裝）

前言　變革時(shí)代的行業(yè)全息圖
第一章　互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè) 001
互聯(lián)網(wǎng)＋農(nóng)業(yè)，始于電商 002
核心是供應(yīng)鏈 006
最需要打通的是金融 009
智能化，讓農(nóng)業(yè)充滿想象 012
互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)任重道遠(yuǎn) 014
第二章　互聯(lián)網(wǎng)+制造 017
互聯(lián)網(wǎng)+制造帶來(lái)的三大紅利領(lǐng)域 019
標(biāo)準(zhǔn)之爭(zhēng)的背后 022
互聯(lián)網(wǎng)+制造的兩大目標(biāo)：智能制造&智能工廠 025
互聯(lián)網(wǎng)+制造的五個(gè)特點(diǎn) 027
互聯(lián)網(wǎng)+制造的九大技術(shù)支柱 030
第三章　互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)民生 039
傳統(tǒng)政務(wù)民生轉(zhuǎn)型 041
政務(wù)+解決方案 049
政務(wù)+平臺(tái)服務(wù) 052
政務(wù)+信息服務(wù) 055
互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)民生挑戰(zhàn)重重 058
第四章　互聯(lián)網(wǎng)+教育 061
一座噴涌中的“巨型油田” 062
“在線教育”教育了誰(shuí) 064
近八成用戶愿意為優(yōu)質(zhì)內(nèi)容付費(fèi) 067
從大眾教育到因材施教 069
透析五大在線教育領(lǐng)域的現(xiàn)狀與先機(jī) 072
第五章　互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療 079
互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)藥 083
互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療器械 085
互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療服務(wù) 089
第六章　互聯(lián)網(wǎng)+餐飲 095
餐飲市場(chǎng)的變化 097
私廚共享模式的現(xiàn)狀 101
研究結(jié)論 114
第七章　互聯(lián)網(wǎng)+生活服務(wù) 115
亟待提高的生活服務(wù) 117
智慧生活 121
生活服務(wù)藍(lán)海 127
“互聯(lián)網(wǎng)+生活服務(wù)”的短板與機(jī)遇 138
第八章　互聯(lián)網(wǎng)+房地產(chǎn)業(yè) 141
互聯(lián)網(wǎng)+房地產(chǎn)的三類(lèi)層次 144
互聯(lián)網(wǎng)+房地產(chǎn)行業(yè)的機(jī)遇與挑戰(zhàn) 147
第九章　互聯(lián)網(wǎng)+交通 165
用戶：兩個(gè)碎片化下的打車(chē)難 167
機(jī)會(huì)：消費(fèi)痛點(diǎn)也是商機(jī)熱點(diǎn) 170
避險(xiǎn)：解決生態(tài)問(wèn)題認(rèn)清陷阱 174
贏生：鏈?zhǔn)铰涞厣鎽?yīng)是主流 176
發(fā)展：以矩陣謀求改善生態(tài)圈 178
第十章　互聯(lián)網(wǎng)+金融 181
互聯(lián)網(wǎng)金融用戶調(diào)查 185
互聯(lián)網(wǎng)+金融的新動(dòng)向 190
互聯(lián)網(wǎng)+金融的陷阱 202