大學生就業(yè)指導工作研究

第一章 大學生就業(yè)面面觀
第一節(jié) 高校擴招后的畢業(yè)生就業(yè)形勢與現狀
一、高校畢業(yè)生就業(yè)形勢
二、北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)狀況
三、北京地區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)工作成績與特點
第二節(jié) 當代大學生的就業(yè)心理與就業(yè)觀念
一、畢業(yè)生的就業(yè)心理
二、大學生的就業(yè)觀念
第二章 大學生就業(yè)中的問題與困惑
第一節(jié) 主要影響因素探析
一、學科專業(yè)的影響
二、金融危機的影響
三、就業(yè)服務的影響
四、社會網絡的影響
五、家庭因素的影響
六、非理性信念的影響
第二節(jié) 困難群體大學生就業(yè)探析
一、女大學生
二、家庭經濟困難大學生
三、學業(yè)困難大學生
四、就業(yè)弱勢大學生
第三章 加強大學生就業(yè)指導
第一節(jié) 加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育
一、職業(yè)生涯規(guī)劃教育在高校人才培養(yǎng)中的重要作用
二、高校加強大學生職業(yè)生涯規(guī)劃教育的主要任務
三、職業(yè)生涯教育促進大學生學風建設
第二節(jié) 全程化的就業(yè)指導
一、國外高校學生就業(yè)指導的實踐及經驗啟示
二、全程就業(yè)指導模式構建
第三節(jié) 建設職業(yè)化、專家化的就業(yè)指導隊伍
一、建立大學生就業(yè)指導隊伍的必要性
二、輔導員在大學生就業(yè)指導中的作用
第四章 大學生就業(yè)能力提升途徑
第一節(jié) 深化改革，提高人才培養(yǎng)質量
一、人才培養(yǎng)水平是深化高等教育改革的第一標準
二、畢業(yè)生就業(yè)質量是深化高校內部改革的重要標準
第二節(jié) 立德樹人，提升大學生道德修養(yǎng)
一、德育素質是大學生求職擇業(yè)第一競爭力
二、加強思想政治教育，助力大學生就業(yè)
第三節(jié) 強化基礎，培養(yǎng)大學生職業(yè)素質
一、當代大學生的職業(yè)價值觀教育
二、當代大學生職業(yè)能力培養(yǎng)
第四節(jié) 拓寬途徑，提升大學生就業(yè)能力
一、提升大學生就業(yè)能力的一般途徑
二、女大學生就業(yè)難的破解途徑
三、研究生就業(yè)能力培養(yǎng)建議
四、不同類型院校大學生就業(yè)能力提升策略
五、發(fā)揮高校職業(yè)類社團在服務大學生就業(yè)中的作用
六、發(fā)揮文化傳媒在大學生就業(yè)中的積極作用
第五節(jié) 關注市場，建立完善就業(yè)反饋機制
一、就業(yè)狀況對高等教育反饋機制的重要意義
二、就業(yè)狀況反饋機制案例分析——以北京化工大學為例
第五章 大學生創(chuàng)業(yè)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)現狀
一、國外大學生創(chuàng)業(yè)狀況
二、我國大學生創(chuàng)業(yè)現狀
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)教育與創(chuàng)業(yè)素質培養(yǎng)
一、我國高校大學生創(chuàng)業(yè)教育開展情況
二、我國高校創(chuàng)業(yè)教育目前存在的問題
三、加強大學生創(chuàng)業(yè)教育
四、強化大學生創(chuàng)業(yè)素質培養(yǎng)
第三節(jié) 自主創(chuàng)業(yè)服務體系建設
一、大學生自主創(chuàng)業(yè)服務體系的政策支持
二、大學生自主創(chuàng)業(yè)服務體系的設計與構建
三、大學生創(chuàng)業(yè)案例分析——以北京電影學院為例
附錄A 本書引用和參考的主要研究成果
參考文獻
后記