圖書館服務(wù)思維研究

　　《圖書館服務(wù)思維研究》研究?jī)?nèi)容緊跟圖書館“融合、創(chuàng)新、發(fā)展”的大趨勢(shì)，提出了要實(shí)現(xiàn)“云服務(wù)、零距離”的理念，以解決傳統(tǒng)圖書館服務(wù)與現(xiàn)代圖書館服務(wù)之間的博弈。為此，《圖書館服務(wù)思維研究》對(duì)圖書館文化、學(xué)習(xí)共享空間、人力資源管理、全開(kāi)放服務(wù)模式、學(xué)科館員建設(shè)、情報(bào)服務(wù)、環(huán)境建設(shè)、技術(shù)應(yīng)用等方面進(jìn)行了比較深入的探討，與此同時(shí)，還對(duì)主要服務(wù)內(nèi)容（圖書與期刊）的版權(quán)、評(píng)價(jià)和生態(tài)建設(shè)方面進(jìn)行了較為系統(tǒng)的評(píng)述，為更好地開(kāi)展圖書館服務(wù)與管理提供了比較明確的思路，也能為后繼的研究者提供一定的參考。

　　康存輝，男，1975年9月生，情報(bào)學(xué)碩士，副研究館員，先后從事過(guò)11年圖書館管理工作和5年的報(bào)刊編輯出版工作，對(duì)圖書館學(xué)、出版學(xué)以及相關(guān)交叉學(xué)科都有比較深入的研究，先后在《圖書情報(bào)工作》《現(xiàn)代情報(bào)》《出版發(fā)行研究》《編輯之友》《對(duì)外經(jīng)貿(mào)實(shí)務(wù)》等核心期刊上發(fā)表相關(guān)學(xué)術(shù)論文20多篇，所發(fā)論文在CNKI中被各類文獻(xiàn)引用130多次，其中《高校圖書館學(xué)習(xí)共享空間文化氛圍營(yíng)造》《基于共生理論的新聞出版業(yè)“走出去”研究》《出版環(huán)境中的生態(tài)倫理問(wèn)題研究》《基于長(zhǎng)尾理論的云出版研究》《報(bào)網(wǎng)合一模式下的編輯意識(shí)探析》等論文，顯示了其具有較強(qiáng)的研究能力；《全民閱讀對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀培育的作用探析》（人大復(fù)印資料全文收錄）、《高校圖書館加強(qiáng)學(xué)科館員建設(shè)的重要性》等論文，體現(xiàn)了較高的理論研究水平?，F(xiàn)已完成兩項(xiàng)?；痦?xiàng)目《學(xué)科館員評(píng)價(jià)體系的研究與實(shí)踐》（2008S24）和《多媒體瀏覽平臺(tái)設(shè)計(jì)》（2009年度專項(xiàng)課題計(jì)劃），三項(xiàng)省教育廳人文社科研究項(xiàng)目《大學(xué)生先進(jìn)典型培育創(chuàng)新模式研究》（2012G308）、《“低碳”出版中的生態(tài)倫理研究》（13Q060）和《“云”環(huán)境下的全民閱讀活動(dòng)機(jī)制研究》（14D034），一項(xiàng)全國(guó)科技期刊學(xué)研究計(jì)劃《基于共生理論的科技期刊“走出去”研究》（GBJXC1243）：參與一項(xiàng)教育部人文社科基金《我國(guó)本科教育特色現(xiàn)狀與戰(zhàn)略研究》（08JA880049），在研一項(xiàng)省教育廳人文社科重點(diǎn)研究項(xiàng)目《信息生態(tài)視域中的信息資源協(xié)同研究》，研究項(xiàng)目和成果均取得了較好的社會(huì)效益。