中國公民科學素質(zhì)報告（2015~2016）

定　價：￥89.00

作　者：	李群，陳雄，馬宗文編
出版社：	社會科學文獻出版社
叢編項：	公民科學素質(zhì)藍皮書
標　簽：	教育社會科學

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ISBN：	9787509786666	出版時間：	2016-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	368	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《中國公民科學素質(zhì)報告（2015～2016）》以“2015年中國公民科學素質(zhì)基準調(diào)查問卷”所選取北京、重慶、廣州、黑龍江、湖南和陜西六省（市）12693位公民進行的調(diào)查為依據(jù)，圍繞提升中國公民科學素質(zhì)這一主題，對中國公民科學素質(zhì)建設展開了新研究，力求為政府部門研究并制定中國公民科學素質(zhì)相關政策提供必要依據(jù)，為提升中國公民科學素質(zhì)提供理論及實踐支撐。

作者簡介

　　李群，男，中國社會科學院基礎研究學者，數(shù)量經(jīng)濟與技術經(jīng)濟研究所研究員、博士研究生導師、博士后合作導師。主要研究方向為經(jīng)濟預測與評價、人力資源與經(jīng)濟發(fā)展。出版專著4部，在國內(nèi)外期刊發(fā)表學術論文100余篇，主持國家課題多項、省部級課題30余項，正在主持北京市軟科學課題“開展北京地區(qū)公民科學素質(zhì)基準測試與評估”。陳雄，中國科學技術交流中心科普處處長，碩士研究生，副研究員。主要從事國家國際科技合作專項項目、科學技術普及和科學傳播活動的相關研究和管理工作。主持了國家發(fā)展和改革委員會應對氣候變化司南南合作基金項目“科技應對氣候變化國際合作”（2012年），參加了國家973計劃項目“科技應對氣候變化國際合作”（課題編號：2010CB955804）、國家科技支撐計劃項目“氣候變化國際談判與國內(nèi)減排關鍵支撐技術研究與應用”（課題編號：2012BAC20B09）、“我國應對氣候變化科技發(fā)展的關鍵技術研究”，并承擔了科學技術部國際合作司的調(diào)研任務“十三五國家國際科技合作重點領域研究”等。馬宗文，中國科學技術交流中心科普處助理研究員，碩士，主要從事科學技術普及和公民科學素質(zhì)相關研究工作。作為主要研究人員承擔過國家軟科學研究計劃項目“公民科學素質(zhì)基準測評方法研究”（2012年）和國家科技創(chuàng)新戰(zhàn)略研究專項“公眾獲取科普知識主要途徑和渠道研究”（2015年）等研究工作。

圖書目錄

Ⅰ 總報告
1 中國公民科學素質(zhì)調(diào)查研究報告(2015～2016)
【李群陳雄馬宗文王賓孫計領劉濤】
一調(diào)查研究背景
二抽樣調(diào)查設計
三統(tǒng)計分析方法
四結果與分析
五政策建議
Ⅱ 理論篇
2 《中國公民科學素質(zhì)基準》研究綜述【李群楊琛王旭彤】
3 提升中國公民科學素質(zhì)助力實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略【李群劉濤】
4 “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下未成年人科學素質(zhì)培養(yǎng)的策略研究【崔春生】
5 農(nóng)民科學素質(zhì)和農(nóng)民收入的理論與實證研究【馬宗文鄭焱東許佳軍】
6 城鎮(zhèn)勞動人口科學素質(zhì)及影響因素分析【劉濤李群】
7 領導干部和公務員素質(zhì)提升路徑研究【董全超王賓李群闞亞琪】
8 教育和公民科學素質(zhì)的關系研究【李群孫計領】
Ⅲ 實踐篇
9 提升公民科學素質(zhì)的有效途徑
——高水平科普人才隊伍建設對策思考
【董全超陳雄胡菲寧李群肖健】
10 加強科普工作政策研究有效提升公民科學素質(zhì)
——以北京市為例【湯樂明】
11 中國航天企業(yè)青年科學素質(zhì)基準研究及對策分析
【李曉涵曾何榮劉彩霞馬鑫】
12 普及眼科知識提升公民健康生活質(zhì)量【胡愛蓮張旭劉瑛】
13 基于STEAM和創(chuàng)客教育的青少年科學素質(zhì)提升實踐【劉志剛】
14 2015年重慶市公民科學素質(zhì)基準測試調(diào)查分析【重慶市科學技術委員會宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處】
Abstract
Contents