小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)新體系

定　價(jià)：￥34.00

作　者：	白金聲編著
出版社：	教育科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教師用書(shū) 學(xué)科教學(xué) 中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787504167309	出版時(shí)間：	2012-09-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	291	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　作者簡(jiǎn)介：白金聲享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的特級(jí)教師。肖豬，“老三屆”學(xué)生，當(dāng)過(guò)“知青”，做過(guò)“掙工分的教師”。特定職務(wù)：1993年，黑龍江省人大代表；1997年，雙城市政協(xié)副主席：2001年，哈爾濱市政協(xié)委員；2002年，民革黑龍江省委常委。主要榮譽(yù)：1986年，黑龍江省勞動(dòng)模范；1993年，全國(guó)優(yōu)秀教師；1996年，黑龍江省優(yōu)秀中青年專家；1998年，哈爾濱市一級(jí)功勛教師。長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究工作，曾獲曾憲梓教育基金獎(jiǎng)。發(fā)表各類文章800余篇，出版教材、專著20余部，其中有9部作品被黑龍江省圖書(shū)館納入館藏文獻(xiàn)。在全國(guó)各地作教學(xué)報(bào)告、執(zhí)教公開(kāi)課300余場(chǎng)。

作者簡(jiǎn)介

　　白金聲享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼的特級(jí)教師。肖豬，“老三屆”學(xué)生，當(dāng)過(guò)“知青”，做過(guò)“掙工分的教師”。特定職務(wù)：1993年，黑龍江省人大代表；1997年，雙城市政協(xié)副主席：2001年，哈爾濱市政協(xié)委員；2002年，民革黑龍江省委常委。主要榮譽(yù)：1986年，黑龍江省勞動(dòng)模范；1993年，全國(guó)優(yōu)秀教師；1996年，黑龍江省優(yōu)秀中青年專家；1998年，哈爾濱市一級(jí)功勛教師。長(zhǎng)期從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與研究工作，曾獲曾憲梓教育基金獎(jiǎng)。發(fā)表各類文章800余篇，出版教材、專著20余部，其中有9部作品被黑龍江省圖書(shū)館納入館藏文獻(xiàn)。在全國(guó)各地作教學(xué)報(bào)告、執(zhí)教公開(kāi)課300余場(chǎng)。

圖書(shū)目錄

上篇 “注音識(shí)字，提前讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)概觀
　一百余年的艱苦探索一一實(shí)驗(yàn)背景
　二學(xué)好拼音，讀寫(xiě)提前一一基本做法
　三 “妙在誰(shuí)都感到‘難以相信”，一一實(shí)驗(yàn)結(jié)果
　四三十個(gè)春秋，這樣一路走來(lái)一一發(fā)展階段
　五促進(jìn)了學(xué)生的快速發(fā)展一一顯著成效
　六博采百家，自成發(fā)展一一歷史淵源
　七符合科學(xué)規(guī)律，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展一一理論根據(jù)
　八整體性．主體性．實(shí)踐性一一教學(xué)原則
　九探求、深化、應(yīng)用、貯存一一學(xué)習(xí)論思想
中篇 “注音識(shí)字，提前讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)解讀
　一漢語(yǔ)拼音教學(xué)
　二識(shí)字教學(xué)
　三閱讀教學(xué)
　四聽(tīng)、說(shuō)教學(xué)
　五作文教學(xué)
　六教材建設(shè)
　七教學(xué)檢測(cè)
下篇 “注音識(shí)字，提前讀寫(xiě)”實(shí)驗(yàn)記憶
　一語(yǔ)言大師王力與“注．提”實(shí)驗(yàn)
　二張志公對(duì)“注．提”實(shí)驗(yàn)的貢獻(xiàn)
　三一辦心香，獻(xiàn)給呂叔湘先生
　四 “注．提”，語(yǔ)文現(xiàn)代化的一面旗幟
　一一賀周有光夫子107歲華誕，
　五倪海曙晚年的“注．提”情愫，
　六 “先把漢語(yǔ)拼音這把金鑰匙交給孩子們”
　一一紀(jì)念語(yǔ)言學(xué)家王均先生90誕辰
　七孟廣智的“注．提”人生
　八大家評(píng)說(shuō)“注音識(shí)字，提前讀寫(xiě)”
　九我與“注音識(shí)宇，提前讀寫(xiě)”教改實(shí)驗(yàn)
附錄
后記