學(xué)會愛自己（第2輯 全4冊）

　　《不要隨便欺負我》（美國）——如果有人總是欺負你，你會勇敢地大聲說“不”嗎？ 欺負與被欺負的事情連環(huán)發(fā)生，錯誤的思想和行為正在傳遞，聰明的猴子媽媽和勇敢的小猴子成了錯誤行為的終結(jié)者和拒絕無理要求的倡導(dǎo)者，錯誤行為又反過來得到了一一糾正，正能量得到傳遞。受害者：拒絕以大欺小，勇敢捍衛(wèi)自己的正當權(quán)益；威脅實施者：一起分享比獨自占有更快樂，在分享中培養(yǎng)團隊合作意識。《不要隨便命令我》（比利時）——如果有人總是命令你，你會勇敢地大聲說“不”嗎？比利總是命令安迪做安迪不想做的事，甚至以“你要是不去，我就再也不跟你玩了！”來威脅他。慢慢地，除了害怕，安迪也習(xí)慣了被命令，但是他很不快樂。直到安迪忍無可忍地拒絕過比利一次之后，才發(fā)現(xiàn)：勇敢地拒絕無理要求，并不會讓自己失去朋友！受害者：拒絕無理要求，不受威脅，自己掌握話語權(quán)和行動權(quán)；威脅實施者：不當“小霸王”，尊重別人的意愿，不強迫別人做不愿做的事。《不要隨便嘲笑我》（德國）——如果有人總是嘲笑你，你還能勇敢地享受做自己的感覺嗎？ 其他動物一見到鴨嘴獸就嘲笑起來沒完：“它從蛋殼里鉆出來的，是巨型鴨子嗎？不是，它沒有翅膀。被扔進水里竟然沒有被淹死！那它是土撥鼠？才不是呢，它長著鴨子嘴！”為了不再受嘲笑，鴨嘴獸漂洋過海，來到了一個叫做“澳大利亞”的地方。那里有肚子上有袋子的大兔子——袋鼠、長著小丑鼻子的考拉、從蛋里鉆出來的針鼴和不會飛的鴯鹋。鴨嘴獸在這里生活得非常快樂，并有了自己的感悟：這世界大的很，只要喜歡，誰都可以在這里幸福地生活！受害者：悅納自己。不能改變環(huán)境，就選擇適合自己的環(huán)境；威脅實施者：尊重并學(xué)會欣賞身邊的“異類”，擁有一顆包容的心?！恫灰S便改變自己》（日本）——如果有人不太喜歡你，你還能勇敢地堅持做自己嗎？鯊魚看到海豚那么受人類的歡迎，心生羨慕，于是向月亮許了心愿：變得可愛，讓人類喜歡。月亮送給它一雙腳，它微笑著走上岸，卻嚇跑了沙灘上的人。利欲熏心的壽司店老板在鯊魚身上發(fā)現(xiàn)了商機，他讓鯊魚在料理臺上做配料表演。很多人出于好奇來到這里，可是鯊魚覺得這和海豚受歡迎的方式不一樣，它最終領(lǐng)悟到：我還是去海里威風(fēng)地生活吧，那樣的我才像我??！ 受害者：不要為了討好別人而委屈自己、改變自我；威脅實施者：不要利用別人的缺點或者需要，來達到自己的目的。還原案例：《不要隨便欺負我》《不要隨便命令我》孩子中總有這樣一個“孩子王”，他的力氣比別的孩子大，他很強勢，總是命令別的小朋友干這干那，如果別的小朋友提出異議，他會威脅他們，甚至動用自己的拳頭。而其他孩子有的因為害怕，有的因為習(xí)慣，不是順從就是默許，忍受著欺負。而“孩子王”的囂張氣焰得到助長。（著名兒童教育專家李躍兒曾對“孩子王”的現(xiàn)象做過研究——紀錄片《小人國》）《不要隨便嘲笑我》《不要隨便改變自己》跟一般孩子不太一樣，就會被嘲笑，這些孩子會面臨——被嘲笑，被起外號，被孤立。他們很難交到朋友，會感到孤單，并且開始懷疑自己，為了交到朋友，甚至降低人格，刻意討好別人。漸漸性格孤僻，缺乏自信，自暴自棄。

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