序
第一章 從行為理解幼兒(蔡春美)
第一節(jié) 為何需從行為理解幼兒
第二節(jié) 行為透露哪些信息
第三節(jié) 解釋行為的理論觀點
第四節(jié) 幼兒行為研究的趨勢
第二章 觀察與記錄前的準備(盧以敏)
第一節(jié) 觀察人員的準備
第二節(jié) 工具的準備
第三節(jié) 觀察者應具備的態(tài)度
第三章 觀察與記錄的方法概述(洪福財)
第一節(jié) 了解方法之前——認識范式轉變
第二節(jié) 觀察方法的概分——結構與非結構
第三節(jié) 常見的行為觀察與記錄方法
第四章 時間取樣(邱瓊慧)
第一節(jié) 方法概述
第二節(jié) 觀察與記錄
第三節(jié) 示例探討
第四節(jié) 分析評定
第五章 事件取樣(邱瓊慧)
第一節(jié) 方法概述
第二節(jié) 觀察與記錄
第三節(jié) 示例探討
第四節(jié) 記錄分析
第六章 軼事記錄(邱瓊慧)
第一節(jié) 方法概述
第二節(jié) 觀察與記錄
第三節(jié) 示例探討
第四節(jié) 記錄分析
第七章 檢核表(洪福財、盧以敏)
第一節(jié) 方法概述
第二節(jié) 觀察與記錄
第三節(jié) 示例探討與分析
第八章 影音記錄(張明杰)
第一節(jié) 方法概述
第二節(jié) 觀察與記錄
第三節(jié) 示例探討與分析
第九章 觀察與記錄的倫理(洪福財)
第一節(jié) 為何需關注倫理問題
第二節(jié) 何謂觀察與記錄的倫理
第三節(jié) 常見的倫理問題
第四節(jié) 倫理的再省——融入孩子的視野進行理解與詮釋
參考文獻