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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　國(guó)內(nèi)外培訓(xùn)咨詢大師與專(zhuān)家共同研發(fā)設(shè)計(jì)，匯聚全球領(lǐng)導(dǎo)力開(kāi)發(fā)與培養(yǎng)的最新研究與實(shí)踐成果。結(jié)合美國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力訓(xùn)練（BLF）之精髓，融領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)訓(xùn)練、企業(yè)教練技術(shù)與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理于一體。基于拓普理德自主研發(fā)的“TOPLEAD領(lǐng)導(dǎo)力引擎驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)“，中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)的創(chuàng)新突破。歷經(jīng)13年市場(chǎng)驗(yàn)證，10次改版升級(jí)。超過(guò)3萬(wàn)位企業(yè)老板和高層管理人員體驗(yàn)、實(shí)證，有效提升領(lǐng)導(dǎo)力的經(jīng)典品牌課程。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《卓越領(lǐng)導(dǎo)者的六堂課》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一堂課領(lǐng)導(dǎo)者的自我覺(jué)醒 1．領(lǐng)導(dǎo)者如何應(yīng)對(duì)變化的挑戰(zhàn) 2．領(lǐng)導(dǎo)者的自我覺(jué)醒與自我突破 3．如何認(rèn)清領(lǐng)導(dǎo)者的角色 4．領(lǐng)導(dǎo)力引擎驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)解讀第二堂課領(lǐng)導(dǎo)者的魅力修煉 1．領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的特質(zhì) 2．領(lǐng)導(dǎo)者的人格魅力修煉 3．領(lǐng)導(dǎo)者的八有有效性元素修煉 4．領(lǐng)導(dǎo)者的“六氣”修煉第三堂課教練型領(lǐng)導(dǎo)力修煉 1．什么是教練型領(lǐng)導(dǎo) 2．教練型領(lǐng)導(dǎo)的EQ修煉 3．教練型領(lǐng)導(dǎo)的六大信念 4．教練型領(lǐng)導(dǎo)的四大能力與技巧第四堂課卓越領(lǐng)導(dǎo)者的決策思維修煉 1．系統(tǒng)思維能力修煉 2．創(chuàng)新思維能力修煉 3．決策思維能力修煉六要素 4．企業(yè)戰(zhàn)略共識(shí)中的修煉方法第五堂課共贏領(lǐng)導(dǎo)力的修煉 1．企業(yè)共贏的五大利益相關(guān)方 2．企業(yè)發(fā)展的階段與核心共贏點(diǎn) 3．領(lǐng)導(dǎo)者的共贏思維與心態(tài) 4．企業(yè)共贏原則與共贏薪酬設(shè)計(jì) 第六堂課建立卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)型人才培養(yǎng)機(jī)制 1．從《西游記》談?lì)I(lǐng)導(dǎo)者識(shí)人藝術(shù) 2．將領(lǐng)導(dǎo)型人才放置在合適的崗位上 3．構(gòu)建未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)型人才的培養(yǎng)模式 4．打造針對(duì)未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)型人才的培訓(xùn)系統(tǒng)