以課標為導向，為高中學生系統(tǒng)梳理出英語知識與能力譜系。講解、指導涵蓋英語預習、學習與復習全過程，引導學生以教材為圓心，自主拓展、高效積累。內容編排由課內到課外，線索明晰，漸次提升，引領學生挑戰(zhàn)自我、梯度提升。主重規(guī)律的總結、提煉與解題思路的點撥，引導學生舉一反三，規(guī)避常見誤區(qū)。從文題、寫作背景，到英漢對譯、疑難探究，進而勾連高考相關考點，充分體現“將教材講深、講透、講到位”的編寫宗旨與追求?！≡谡n文解析中側重引導學生掌握重點、突破難點，全方位講解，多角度挖掘，多功能發(fā)散，既條分縷析，細致入微，又引入入勝，意蘊雋永。問題設置緊扣文本，勾連高考，激活學生思維，引發(fā)探究熱情，注重遷移發(fā)散，達到觔類旁通。
高中語文同步字帖 必修4 楷書（…
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