學(xué)校心理學(xué)

定　價(jià)：￥43.00

作　者：	劉翔平等著
出版社：	開(kāi)明出版社
叢編項(xiàng)：	心育文庫(kù)25
標(biāo)　簽：	教育心理學(xué) 教育與發(fā)展心理學(xué) 心理學(xué)

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ISBN：	9787513102308	出版時(shí)間：	2012-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	大16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	270	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書(shū)共分四個(gè)主題，分別介紹了學(xué)校心理學(xué)服務(wù)的一般問(wèn)題和學(xué)校心理學(xué)家角色，學(xué)校中的心理教育測(cè)評(píng)問(wèn)題，學(xué)校中心理干預(yù)問(wèn)題和各類(lèi)特殊學(xué)生的心理與教育問(wèn)題，通過(guò)閱讀和學(xué)習(xí)，您將全面了解學(xué)校的服務(wù)模式和服務(wù)內(nèi)容，了解如何解決學(xué)生各類(lèi)學(xué)習(xí)與情緒問(wèn)題。心理學(xué)有兩個(gè)主要的應(yīng)用領(lǐng)域，一個(gè)是面向企業(yè)的人力資源的開(kāi)發(fā)和測(cè)評(píng)，另一個(gè)就是教育與學(xué)校。而學(xué)校心理學(xué)就是心理學(xué)在教育與學(xué)校領(lǐng)域中應(yīng)用的典型代表。本書(shū)是為即將成為學(xué)校心理學(xué)服務(wù)人員的學(xué)生所寫(xiě)，也是為現(xiàn)任的學(xué)校心理教師和咨詢?nèi)藛T所寫(xiě)的知識(shí)普及書(shū)，同時(shí)，特殊教育專業(yè)的學(xué)生和對(duì)特殊教育感興趣的教師閱讀此書(shū)也會(huì)有收益，我相信，一些有特殊需要的家長(zhǎng)和普通教師通過(guò)閱讀此書(shū)也會(huì)對(duì)指導(dǎo)和幫助孩子有益處。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《學(xué)校心理學(xué)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第一章　學(xué)校心理學(xué)的對(duì)象與任務(wù)
第二章　學(xué)校心理學(xué)的研究方法
第三章　學(xué)校中心理教育評(píng)定的原則和方法
第四章　學(xué)校中的智力測(cè)驗(yàn)
第五章　學(xué)生的問(wèn)題及人格測(cè)評(píng)
第六章　學(xué)校中的行為評(píng)估
第七章　學(xué)校中的行為干預(yù)
第八章　學(xué)校心理咨詢與心理治療
第九章　學(xué)校中的間接心理咨詢
第十章　學(xué)校中的生涯輔導(dǎo)
第十一章　學(xué)校障礙及其矯正
第十二章　注意力缺損多動(dòng)障礙的診斷與矯正
第十三章　學(xué)生的人格與情緒障礙
附錄
職業(yè)道德原則第一章　學(xué)校心理學(xué)的對(duì)象與任務(wù) 第二章　學(xué)校心理學(xué)的研究方法第三章　學(xué)校中心理教育評(píng)定的原則和方法第四章　學(xué)校中的智力測(cè)驗(yàn) 第五章　學(xué)生的問(wèn)題及人格測(cè)評(píng) 第六章　學(xué)校中的行為評(píng)估第七章　學(xué)校中的行為干預(yù) 第八章　學(xué)校心理咨詢與心理治療第九章　學(xué)校中的間接心理咨詢第十章　學(xué)校中的生涯輔導(dǎo) 第十一章　學(xué)校障礙及其矯正第十二章　注意力缺損多動(dòng)障礙的診斷與矯正第十三章　學(xué)生的人格與情緒障礙附錄職業(yè)道德原則