創(chuàng)造一間幸福教室

定　價：￥35.00

作　者：	李虹霞著
出版社：	教育科學出版社
叢編項：
標　簽：	教師用書教育理論/教育主張中小學教輔

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ISBN：	9787504178251	出版時間：	2013-08-01	包裝：	平裝
開本：	大16開	頁數：	220	字數：

內容簡介

　　美國最佳教師雷夫參觀了李虹霞老師的幸福教室．觀看了孩子們的表現后，連連稱這間教室為“中國的第56號教室”？在這樣一間普通的教室里究竟發(fā)生了什么’這間教室有什么魔力讓孩子們流連忘返’發(fā)生了什么驚天動地的大事讓《當代教育家》在教室門前鄭重掛上實驗班級的牌匱，李虹霞老師的這間普通教室，突破了目前中國傳統教室的局限，讓一群孩子幸福地生活其中，師生和家長共同演繹了一段充實、浪漫而不乏艱辛的教育生活，吸引了眾多教育專家、校長、媒體人和教師走進教室．來破解這間幸福教室的密碼：

作者簡介

　　李虹霞，山東省濰坊市名師．現任教于濰坊市北海雙語學校。多年來師從于永正老師，潛心研究小學語文教學，創(chuàng)造了“統合教學法”，在全國小學語文界產生了廣泛影響，《人民教育》《中國教師報》《山東教育》和《小學語文教師》等媒體予以報道。

圖書目錄

序第一章　夢想中的“幸福教室” 夢想中的“幸福教室撞到了喜歡的職業(yè) 成長是自己的事兒 “老師根本不教我到小學去夢想在自由中起飛 “磨”來的師父創(chuàng)造一間幸福教室幸福教室的別樣課程 “我怎能不哭舍棄浮華之心做“真教育成如容易卻艱辛教育的別名叫“影響兩個班，真好溫暖和幸福，孩子感受到了嗎? “出走”的老師回來了　…… 第二章　追求高品質的教室生活第三章　幸福教室里的那些事兒第四章　打造幸福課堂第五章　把家長“召喚”進教室附錄　教室里的教育學后記