高考作文審題與寫作（全國特級教師手把手教寫遵命文章）

序言  自序  第一章 寫作專論 　做人與作文  　試談“審題立意”  　關于“信念”的審題立意  　話題作文的題型及寫作指導  　寫“遵命”文章新解  　立意角度瑣談  　關于主題思想的提煉  　選材、剪裁與組材  　讀寫“九字訣”  　從“忍”字談如何切題  　審好題千萬切題 抓要旨萬勿離譜  　內容決定形式—漫談“腳與鞋”  　百煉鋼化為繞指柔—漫談寫應試作文  　“尺水興波”法例釋  　試論“寫詩要用形象思維”  　淺談小說“單元教學”  　關于小說  　說話要講究藝術  　根深才能葉茂  　試談作文審美的類比聯(lián)想  　關于“善待生命”之審題指要  　“和你在一起”的審題立意  　關于“學與思”的審題  　“太陽落下還會升起”審題指津  　“學會放棄”作文審題  　試談“開花未必結果”之審題立意  　“雙槳失衡”審題舉例  　二次大聯(lián)考話題作文之審題舉例  　關于“一念之間”的審題  　關于“河蚌懷珠”之審題立意并評分標準  　第二章 隨堂習作 　樹木、森林與氣候  　標點符號的啟示  　地圖的后面  　操千劍方識器—有感于楊樹與銀杏  　誠信是為人之本  　創(chuàng)造乃人生必修課  　積累與釋放  　加壓與減壓  　艱難困苦，玉汝于成  　走自己的路，讓他人嘲笑去吧  　偽裝應該剝去  　幸福是什么  　也談“缺鈣”  　淺說“溺愛”  　留一只眼睛看自己  　鐵肩擔道義，妙手著文章—試談高考作文的德育導向  　關于小說  　說話要講究藝術  　根深才能葉茂  　試談作文審美的類比聯(lián)想  　關于“善待生命”之審題指要  　“和你在一起”的審題立意  　關于“學與思”的審題  　“太陽落下還會升起”審題指津  　“學會放棄”作文審題  　試談“開花未必結果”之審題立意  　“雙槳失衡”審題舉例  　二次大聯(lián)考話題作文之審題舉例  　關于“一念之間”的審題  　關于“河蚌懷珠”之審題立意并評分標準  第二章 隨堂習作 　樹木、森林與氣候  　標點符號的啟示  　地圖的后面  　操千劍方識器 　—有感于楊樹與銀杏  　誠信是為人之本  　創(chuàng)造乃人生必修課  　積累與釋放  　加壓與減壓  　艱難困苦，玉汝于成  　走自己的路，讓他人嘲笑去吧  　偽裝應該剝去  　幸福是什么  　也談“缺鈣”  　淺說“溺愛”  　留一只眼睛看自己  　鐵肩擔道義，妙手著文章—試談高考作文的德育導向  　修養(yǎng)泛議  　張揚個性　共創(chuàng)輝煌  　先自我凈化  　負重才不會跌倒  　機不可失  　度義后動  　斷臂的維納斯  　愛的呼喚  　勿以惡小而姑息之  　預則立，不預則廢  　“對手”小議  　淺說“囚”  　繼承與創(chuàng)新—有感于傳統(tǒng)文化的危機  　不留退路才有出路—人生無須草稿  　貴在“堅持”  　試論“原則與策略”—為屈原與漁父仲裁  　做好你應該做的事  　智者無言  　“避雷”小議  　并非偶然  　給自己一點關懷  　多站在別人的立場想  　聚焦  　誘惑  　問題是進步的階梯  　精彩  　羅馬在哪里  　明榮恥 立世為人  　跑過冬天的回信  　平衡法則  　奉獻  　勸君見利莫忘義—小議名人廣告  　試論“利”與“義”—為孔子“輕利”正名  　中國孩子需要“鑰匙”  　學會放棄  　一切從實際出發(fā)—處理好借鑒與創(chuàng)新的關系  　內因外因  　耐磨的人生  　予人玫瑰，手有余香  　淡泊名利，奮斗是金  　進退之間  　皆為心造  　人生操守  　文明斷想  　偏離航向必覆舟  　盡信書不如無書  　傳統(tǒng)節(jié)日之我見  　春蠶·人生  　但求無愧于心  　使命  　“發(fā)現”能為虎生翼  　攀比與真實的交匯處  　通力協(xié)作，相與為一  　做人  　士窮見節(jié)義—有感于“松柏后凋”  　試論“王權神授”  　誰毀了它 165一分為二看問題  　敢為天下先  　財利辯  　好為人師者戒  　夢中懺悔錄  　人格與國格  　回聲  　遠離保守  　找回童年  　遠離浮躁  　堅守自我  　“守信”雜談  　功利浮躁與文化危機  　“華”、“實”小議  　敬畏自然求得生存  　“謀攻”新解  　形象大于思維  　親情是一柄雙刃劍  　自由與紀律—兼談《逍遙游》  第三章 哲學思辨 　小議“錯誤”  　和諧  　人生：加減乘除  　“妥協(xié)”新義  　察漸  　換個角度看問題  　人君攝五官  　過好每個“當下”  　平衡論  　談“熱”  　“吃虧”泛議  　反求諸己  　遠慮近憂  　談“心態(tài)”  　試論“競爭”  　良劍期乎斷，不期乎鏌铘  　試談“換位思考”  第四章 散文隨筆 　矛盾處現性格—賞《語文老師其人》  　漫畫蝸?！短字腥恕返挠哪?nbsp; 　你也是一道風景線—讀卞之琳《斷章》  　自戕——人性的弱點—《蒼蠅向何處飛》賞析  　但愿不如所料—《渡漢江》賞析  　感悟朝陽  　生命之歌  　棋茶詩論  　山鄉(xiāng)秋色  　江南春剪景  　肆意  　端午節(jié)的那個荷包