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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　作為語(yǔ)文教育史上具有突破精神的大家，《作文研究》作者阮真先生的名字淹沒(méi)于歷史已久。他敢破敢立，將自己對(duì)于語(yǔ)文教學(xué)的批判精神和科學(xué)態(tài)度一一灌注到文章的字里行間?！蹲魑难芯俊贩譃槠哒拢瑥淖魑牡臄M題、練習(xí)、規(guī)約及指導(dǎo)、批改等等方面，一一進(jìn)行精彩講述，堪稱(chēng)一本作文教學(xué)與寫(xiě)作的優(yōu)秀指導(dǎo)讀物。

作者簡(jiǎn)介

　　阮真（1896—1972），浙江紹興人，著名語(yǔ)文教育家，中國(guó)第一位語(yǔ)文教學(xué)法碩士研究生導(dǎo)師。他是20世紀(jì)30年代中學(xué)語(yǔ)文教育研究成呆最力豐碩、最具批判精神和科掌態(tài)度的語(yǔ)文教育家，是我國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育研究的開(kāi)拓者。阮真先后出版了《中學(xué)作文教學(xué)研究》《中學(xué)作文題目研究》《中學(xué)國(guó)文校外閱讀研究》《中學(xué)國(guó)文各學(xué)程教學(xué)研究》和《中學(xué)讀文教學(xué)研究》等多部專(zhuān)著。此外，在《中華教育界》《教育研究》《嶺南學(xué)報(bào)》等雜志上還發(fā)表過(guò)一系列研究論文。在上述研究的基礎(chǔ)上，1936年，為適應(yīng)師范國(guó)文教學(xué)法課程的需要，他精心撰寫(xiě)了《中學(xué)國(guó)文教學(xué)法》一書(shū)，初步建構(gòu)起較為科學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)方法體系，這部書(shū)成為栽國(guó)語(yǔ)文教育研究的一座豐碑。阮真（1896—1972），浙江紹興人，著名語(yǔ)文教育家，中國(guó)第一位語(yǔ)文教學(xué)法碩士研究生導(dǎo)師。他是20世紀(jì)30年代中學(xué)語(yǔ)文教育研究成呆最力豐碩、最具批判精神和科掌態(tài)度的語(yǔ)文教育家，是我國(guó)現(xiàn)代語(yǔ)文教育研究的開(kāi)拓者。阮真先后出版了《中學(xué)作文教學(xué)研究》《中學(xué)作文題目研究》《中學(xué)國(guó)文校外閱讀研究》《中學(xué)國(guó)文各學(xué)程教學(xué)研究》和《中學(xué)讀文教學(xué)研究》等多部專(zhuān)著。此外，在《中華教育界》《教育研究》《嶺南學(xué)報(bào)》等雜志上還發(fā)表過(guò)一系列研究論文。在上述研究的基礎(chǔ)上，1936年，為適應(yīng)師范國(guó)文教學(xué)法課程的需要，他精心撰寫(xiě)了《中學(xué)國(guó)文教學(xué)法》一書(shū)，初步建構(gòu)起較為科學(xué)的語(yǔ)文教學(xué)方法體系，這部書(shū)成為栽國(guó)語(yǔ)文教育研究的一座豐碑。

圖書(shū)目錄

序
自序
第一章　引言
　一　作文教學(xué)的重要
　二　作文教學(xué)問(wèn)題有研究的急切需要
　三　作文教學(xué)法與作文法不同
　四　現(xiàn)在沒(méi)有研究作文教學(xué)問(wèn)題的專(zhuān)書(shū)
　五　我寫(xiě)本書(shū)的動(dòng)機(jī)
第二章　作文教學(xué)之目的及現(xiàn)行教法之錯(cuò)誤
　一　作文教學(xué)之目的
　二　一般中學(xué)現(xiàn)行作文教學(xué)法之錯(cuò)誤
第三章　中學(xué)作文教學(xué)之進(jìn)程及批分標(biāo)準(zhǔn)
　一　教學(xué)進(jìn)程標(biāo)準(zhǔn)
　二　作文的批分標(biāo)準(zhǔn)
第四章　作文之?dāng)M題序自序第一章　引言　一　作文教學(xué)的重要　二　作文教學(xué)問(wèn)題有研究的急切需要　三　作文教學(xué)法與作文法不同　四　現(xiàn)在沒(méi)有研究作文教學(xué)問(wèn)題的專(zhuān)書(shū) 　五　我寫(xiě)本書(shū)的動(dòng)機(jī) 第二章　作文教學(xué)之目的及現(xiàn)行教法之錯(cuò)誤　一　作文教學(xué)之目的　二　一般中學(xué)現(xiàn)行作文教學(xué)法之錯(cuò)誤第三章　中學(xué)作文教學(xué)之進(jìn)程及批分標(biāo)準(zhǔn) 　一　教學(xué)進(jìn)程標(biāo)準(zhǔn) 　二　作文的批分標(biāo)準(zhǔn) 第四章　作文之?dāng)M題　一　擬題的預(yù)備問(wèn)題　二　擬題的方法問(wèn)題　三　題面的修辭問(wèn)題　四　題目的限制問(wèn)題第五章　作文之練習(xí) 　一練習(xí)的方法問(wèn)題　二　口語(yǔ)練習(xí)與寫(xiě)作練習(xí)的關(guān)系問(wèn)題　三練習(xí)的時(shí)間及次數(shù)問(wèn)題　四文體及字?jǐn)?shù)的限制問(wèn)題第六章　作文之規(guī)約及指導(dǎo) 　一　作文的規(guī)約問(wèn)題　二　作文的指導(dǎo)問(wèn)題第七章　作文之批改及發(fā)回　一　改文的問(wèn)題　二　批文的問(wèn)題　三　發(fā)文的問(wèn)題附錄(一)　阮真與汪典存先生論中學(xué)國(guó)文教學(xué)書(shū) 附錄(二)　阮真與汪典存先生論中學(xué)國(guó)文教學(xué)書(shū) 附錄(三)　阮真致陸步青先生書(shū)論中學(xué)國(guó)文教學(xué)