幼兒園生活活動(dòng)組織

定　價(jià)：￥18.00

作　者：	何小琴
出版社：	科學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	教育理論/教師用書幼兒園/學(xué)前教育中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787030404336	出版時(shí)間：	2014-05-01	包裝：
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內(nèi)容簡介

　　本書以“培養(yǎng)擁有一定理論基礎(chǔ)及較強(qiáng)實(shí)踐能力的幼兒教師”為指導(dǎo)思想，以《幼兒園教育規(guī)程》中規(guī)定的“幼兒園以保為主、保教結(jié)合”的教育方針為依據(jù)，講解幼兒生活活動(dòng)組織的基本理論與實(shí)踐方法。本書以指導(dǎo)學(xué)生組織幼兒生活活動(dòng)為核心內(nèi)容，實(shí)行理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。本書內(nèi)容包括入園活動(dòng)、晨間活動(dòng)、早操活動(dòng)、飲水活動(dòng)、盥洗活動(dòng)、進(jìn)餐活動(dòng)、午睡活動(dòng)、如廁活動(dòng)、離園活動(dòng)。教學(xué)可在真實(shí)的幼兒園情境中進(jìn)行，也可在學(xué)校幼兒活動(dòng)室通過角色扮演的方式進(jìn)行。本書可作為中職中專學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的基本教材，也可作為相關(guān)人員的參考用書。

作者簡介

暫缺《幼兒園生活活動(dòng)組織》作者簡介

圖書目錄

項(xiàng)目1 入園活動(dòng) 1
任務(wù)1.1 入園前的準(zhǔn)備 2
1.1.1 入園前的環(huán)境、物質(zhì)與幼兒心理準(zhǔn)備 2
1.1.2 幼兒用房的清潔、消毒流程 3
任務(wù)1.2 入園接待 8
1.2.1 接待前的準(zhǔn)備 8
1.2.2 入園時(shí)的安全、衛(wèi)生及健康檢查 8
1.2.3 入園接待的組織與實(shí)施 9
1.2.4 晨檢活動(dòng)的組織與實(shí)施 12
項(xiàng)目考評(píng) 15
項(xiàng)目2 晨間活動(dòng) 17
任務(wù)2.1 晨間活動(dòng)前的準(zhǔn)備 18
2.1.1 晨間活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備 18
2.1.2 晨間活動(dòng)的內(nèi)容準(zhǔn)備 19
任務(wù)2.2 晨間活動(dòng)的組織與實(shí)施 20 項(xiàng)目1 入園活動(dòng) 1 任務(wù)1.1 入園前的準(zhǔn)備 2 1.1.1 入園前的環(huán)境、物質(zhì)與幼兒心理準(zhǔn)備 2 1.1.2 幼兒用房的清潔、消毒流程 3 任務(wù)1.2 入園接待 8 1.2.1 接待前的準(zhǔn)備 8 1.2.2 入園時(shí)的安全、衛(wèi)生及健康檢查 8 1.2.3 入園接待的組織與實(shí)施 9 1.2.4 晨檢活動(dòng)的組織與實(shí)施 12 項(xiàng)目考評(píng) 15 項(xiàng)目2 晨間活動(dòng) 17 任務(wù)2.1 晨間活動(dòng)前的準(zhǔn)備 18 2.1.1 晨間活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備 18 2.1.2 晨間活動(dòng)的內(nèi)容準(zhǔn)備 19 任務(wù)2.2 晨間活動(dòng)的組織與實(shí)施 20 2.2.1 組織晨間活動(dòng) 20 2.2.2 晨間活動(dòng)后材料的收拾與整理 25 項(xiàng)目考評(píng) 28 項(xiàng)目3 早操活動(dòng) 30 任務(wù)3.1 早操活動(dòng)前的準(zhǔn)備 31 3.1.1 早操活動(dòng)的準(zhǔn)備 31 3.1.2 早操活動(dòng)的內(nèi)容和特點(diǎn) 32 任務(wù)3.2 早操活動(dòng)的組織與實(shí)施 33 3.2.1 組織早操活動(dòng) 33 3.2.2 早操活動(dòng)后材料的收拾與整理 38 項(xiàng)目考評(píng) 39 項(xiàng)目4 飲水活動(dòng) 41 任務(wù)4.1 飲水前的準(zhǔn)備 42 4.1.1 水杯的清潔和消毒 42 4.1.2 飲水量的準(zhǔn)備 43 任務(wù)4.2 飲水活動(dòng)的組織與實(shí)施 45 4.2.1 組織飲水活動(dòng) 45 4.2.2 飲水后水杯的收拾與整理 51 項(xiàng)目考評(píng) 52 項(xiàng)目5 盥洗活動(dòng) 53 任務(wù)5.1 盥洗活動(dòng)前的準(zhǔn)備 54 5.1.1 盥洗活動(dòng)的物質(zhì)準(zhǔn)備 54 5.1.2 盥洗活動(dòng)前的要求 55 任務(wù)5.2 盥洗活動(dòng)的組織與實(shí)施 55 5.2.1 盥洗活動(dòng)的安全教育 56 5.2.2 組織與實(shí)施盥洗活動(dòng) 56 項(xiàng)目考評(píng) 64 項(xiàng)目6 進(jìn)餐活動(dòng) 65 任務(wù)6.1 進(jìn)餐前的準(zhǔn)備 66 6.1.1 進(jìn)餐前的物質(zhì)準(zhǔn)備 66 6.1.2 進(jìn)餐前的心理及活動(dòng)準(zhǔn)備 67 任務(wù)6.2 進(jìn)餐活動(dòng)的組織與實(shí)施 68 6.2.1 組織進(jìn)餐活動(dòng) 68 6.2.2 進(jìn)餐活動(dòng)后餐具的收拾與整理 77 項(xiàng)目考評(píng) 78 項(xiàng)目7 午睡活動(dòng) 80 任務(wù)7.1 午睡前的準(zhǔn)備 81 7.1.1 午睡前的物質(zhì)準(zhǔn)備 81 7.1.2 午睡前的活動(dòng) 82 任務(wù)7.2 午睡活動(dòng)的組織與實(shí)施 84 7.2.1 組織入睡 84 7.2.2 午睡意外情況的處理 88 7.2.3 午睡后的收拾與整理 92 項(xiàng)目考評(píng) 94 項(xiàng)目8 如廁活動(dòng) 95 任務(wù)8.1 如廁活動(dòng)前的準(zhǔn)備 96 8.1.1 如廁前的物質(zhì)準(zhǔn)備 96 8.1.2 如廁的經(jīng)驗(yàn)積累 96 任務(wù)8.2 如廁活動(dòng)的組織與實(shí)施 97 8.2.1 組織幼兒如廁 97 8.2.2 如廁后的收拾與整理 102 項(xiàng)目考評(píng) 103 項(xiàng)目9 離園活動(dòng) 104 任務(wù)9.1 離園前的準(zhǔn)備 105 9.1.1 離園前的準(zhǔn)備要求 105 9.1.2 活動(dòng)安排 106 任務(wù)9.2 離園活動(dòng)的組織與實(shí)施 108 9.2.1 組織離園活動(dòng) 108 9.2.2 離園活動(dòng)后的收拾與整理 111 項(xiàng)目考評(píng) 112 參考文獻(xiàn) 113