學(xué)校文化建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展

第一章 學(xué)校文化的內(nèi)涵與功能
第一節(jié) 校園文化與學(xué)校文化
第二節(jié) 學(xué)校文化研究的新視點(diǎn)
第三節(jié) 學(xué)校文化的功能與作用
第四節(jié) 校長與學(xué)校文化建設(shè)
第二章 學(xué)校物質(zhì)文化與行為文化建設(shè)
第一節(jié) 學(xué)校物質(zhì)文化建設(shè)
第二節(jié) 學(xué)校行為文化建設(shè)
第三節(jié) 案例點(diǎn)睛
第三章 學(xué)校制度文化建設(shè)
第一節(jié) 學(xué)校制度文化建設(shè)的意旨與問題
第二節(jié) 學(xué)校制度文化建設(shè)的理論與策略
第三節(jié) 案例點(diǎn)睛
第四章 學(xué)校精神文化建設(shè)
第一節(jié) 學(xué)校精神文化建設(shè)的意旨與問題
第二節(jié) 學(xué)校精神文化建設(shè)的理論與策略
第三節(jié) 案例點(diǎn)睛
第五章 教師專業(yè)發(fā)展
第一節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展的文化意涵與傳達(dá)：教師文化
第二節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展的階段
第三節(jié) 從校本教研到校本研修
第四節(jié) 教研組織與同伴互助
第五節(jié) 案例點(diǎn)睛
第六章 學(xué)校文化建設(shè)與教師專業(yè)發(fā)展的未來展望
第一節(jié) 學(xué)校文化建設(shè)的未來展望
第二節(jié) 教師專業(yè)發(fā)展的未來展望
主要考文獻(xiàn)
再版后記