幼兒園玩教具：配備、設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用

第一章　幼兒園玩教具概述
第一節(jié)　認(rèn)識(shí)玩具
　一、玩具及其基本特征
　二、玩具發(fā)展簡(jiǎn)史
　三、玩具與兒童發(fā)展
第二節(jié)　玩具的分類
　一、玩具的幾種主要分類方法
　二、多維度的玩具分類
第三節(jié)　幼兒園的玩教具
　一、幼兒園玩具、游戲與教育
　二、幼兒園玩教具的年齡適宜性特點(diǎn)
　三、幼兒園玩教具的安全性

第二章　幼兒園玩教具的配備
第一節(jié)　幼兒園玩教具配備的理論與實(shí)踐
　一、中國幼兒園玩教具配備的歷史沿革
　二、幼兒園玩教具配備的原則
第二節(jié)　幼兒園玩教具配備的內(nèi)容分析
　一、運(yùn)動(dòng)類玩教具配備分析
　二、角色類玩教具配備分析
　三、建構(gòu)類玩教具配備分析
　四、益智類玩教具配備分析
　五、科學(xué)探究類玩教具配備分析
　六、美勞類玩教具配備分析
　七、表演類玩教具配備分析

第三章　幼兒園玩教具的選購與定制
第一節(jié)　幼兒園玩教具的選購
　一、玩教具市場(chǎng)簡(jiǎn)介
　二、玩教具選購的原則與方法
　三、優(yōu)秀玩教具之主要特點(diǎn)
第二節(jié)　幼兒園玩教具的定制
　一、玩教具生產(chǎn)與使用的困境
　二、從玩教具生產(chǎn)發(fā)展歷程看定制
　三、3D打印技術(shù)與玩教具的個(gè)性化定制

第四章　幼兒園玩教具的設(shè)計(jì)與制作
第一節(jié)　幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作概要
　一、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)的三個(gè)方面
　二、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)原則
　三、幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作基本流程及要素
第二節(jié)　幼兒園玩教具設(shè)計(jì)與制作案例及分析
　一、運(yùn)動(dòng)類玩教具設(shè)計(jì)與制作案例
　二、角色類玩教具設(shè)計(jì)與制作案例
　三、建構(gòu)類玩教具設(shè)計(jì)與制作案例
　四、益智類玩教具設(shè)計(jì)與制作案例
　五、科學(xué)探究類玩教具設(shè)計(jì)與制作案例
　六、美勞類玩教具設(shè)計(jì)與制作案例
　七、表演類玩教具設(shè)計(jì)與制作案例

第五章　幼兒園玩教具的應(yīng)用
第一節(jié)　幼兒園玩教具應(yīng)用的基本考慮
　一、從“為什么用”到“如何用好”
　二、玩教具應(yīng)用的幾個(gè)主要環(huán)節(jié)
第二節(jié)　幼兒園玩教具應(yīng)用主要環(huán)節(jié)的分析
　一、玩教具選擇與提供的適宜性
　二、游戲空間的創(chuàng)設(shè)與時(shí)間的安排
　三、教師掌握玩教具功能和玩法的意義
　四、玩教具應(yīng)用的組織與指導(dǎo)
　五、幼兒使用玩教具的觀察與評(píng)價(jià)
　六、幼兒園班級(jí)玩教具的維護(hù)與管理
第三節(jié)　玩教具發(fā)展與幼兒園教育
　一、高科技玩教具的教育應(yīng)用
　二、中國玩教具研究的回顧與展望

主要參考文獻(xiàn)